Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Ord, dialekter och minoritetsspråk

Skapad 2018-05-21 23:10 i Aspenässkolan Lerum
Grundskola 5 Svenska
Syftet med detta arbetsområde är att öka din säkerhet vad gäller alfabetisk ordning och att hantera en ordlista. Du kommer även att ges inblick i hur ord utvecklats över tid samt vilka dialekter och minoritetsspråk vi har i Sverige.

Innehåll

Mål

Du ska:

  • kunna använda en ordlista eller en uppslagsbok.
  • känna till något om svenska dialekter och minoritetsspråk.

 

Undervisning

Du kommer att få:

  • träna alfabetisk ordning individuellt och tillsammans med en eller flera kamrater.
  • göra olika övningar där du tränar på att använda en ordlista eller uppslagsbok.
  • jobba med olika övningar kring ord och deras betydelse.
  • se filmer om hur det svenska språket växt fram samt om våra minoritetsspråk.
  • besöka Sveriges Radios hemsida, Barnradio på minoritetsspråken, för att bekanta dig med de olika språken.

 

Bedömning

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

  • använda en ordlista eller en uppslagsbok genom de olika övningar vi gör.
  • genom de samtal vi för i klassrummet visa att du känner till något om svenska dialekter och minoritetsspråk.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • söka information från olika källor och värdera dessa.
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Hur man använder ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.
    Sv  4-6
  • Att argumentera i olika samtalssituationer och beslutsprocesser.
    Sv  4-6
  • Språkbruk i Sverige och Norden. Några varianter av regionala skillnader i talad svenska. Några kännetecknande ord och begrepp i de nordiska språken samt skillnader och likheter mellan dem. Vilka de nationella minoritetsspråken är.
    Sv  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: