Våra mål

Du ska kunna:

- Skapa/bygga en låda som representerar/gestaltar någon känd barnvisa

- Visa att du vet vilka byggstenar som är vanligt förekommande i barnvisor

Så här arbetar vi

Vi bygger vislådor tillsammans. Vi kommer tillsammans att visa hur en visa ser ut.

Vi kommer att lyssna på barnvisor och prata om vanliga strukturer i dessa,

samt bygga modeller av visan genom att använda sig av de saker som sjungs om.

Bedömning

Du visar att du når målen genom att:

Godtagbara kunskaper

- Gestalta en känd barnvisa genom att skapa/bygga en låda innehållandes ledtrådar från visan

- Visa att du med stöd har förstått vilka symboler som är viktiga för att lådan ska visa vilken barnvisa den gestaltar

Mer än godtagbara kunskaper

- Visa att du utan stöd har förstått vilka symboler som är viktiga för att lådan ska visa vilken barnvisa den gestaltar

• Syfte
• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och

  Mu
• Centralt innehåll
• Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.

  Mu  1-3
• Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.

  Mu  1-3
• Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.

  Mu  1-3