Vi kommer att jobba med experiment, youtube filmer, bilder på luft från tavlan, bilder på träd(iPad), skriva av från tavlan(då i samband med diskussioner och tillhörande resonemang.)

• Syfte
• kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,

  Gr lgr11
• utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och

  Gr lgr11
• röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande

  Gr lgr11
• Centralt innehåll
• Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft.

  Bi  4-6
• Enkla väderfenomen och deras orsaker, till exempel hur vindar uppstår. Hur väder kan observeras med hjälp av mätningar över tid.

  Fy  4-6
• Enkel partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet. Partiklars rörelser som förklaring till övergångar mellan fast form, flytande form och gasform.

  Ke  4-6
• Luftens egenskaper och sammansättning.

  Ke  4-6
• Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.

  Gr lgr11  -