👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Luften och dess betydelse

Skapad 2018-05-24 15:27 i Hjortsbergsskolan Falkenberg
Grundskola 4 – 6 Kemi Biologi Fysik
Luften är ju någonting självklart, som vi lever i varje dag. Vad har luften för betydelse för oss människor och djuren samt vad är egentligen luft för någonting? Det är några frågor som vi kommer att ta reda på.

Innehåll

Vi kommer att jobba med experiment, youtube filmer, bilder på luft från tavlan, bilder på träd(iPad), skriva av från tavlan(då i samband med diskussioner och tillhörande resonemang.)

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,
    Gr lgr11
  • utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och
    Gr lgr11
  • röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande
    Gr lgr11
  • Centralt innehåll
  • Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft.
    Bi  4-6
  • Enkla väderfenomen och deras orsaker, till exempel hur vindar uppstår. Hur väder kan observeras med hjälp av mätningar över tid.
    Fy  4-6
  • Enkel partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet. Partiklars rörelser som förklaring till övergångar mellan fast form, flytande form och gasform.
    Ke  4-6
  • Luftens egenskaper och sammansättning.
    Ke  4-6
  • Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
    Gr lgr11  -