Konkretiserade mål

I arbetsområdet med etik ska eleven visa förmåga att:

• beskriva och förklara kristendomens centrala tankegångar kring hur man ska vara mot sina medmänniskor
• resonera i moraliska frågeställningar med stöd av etiska begrepp och modeller 

Undervisningen

Vi kommer att behandla kristen etik och tre etiska modeller, pliktetik, konsekvensetik och sinnelagsetik. Vi läser, diskuterar och konkretiserar innehållet tillsammans och avslutar allt med en mindre skrivuppgift.

Bedömning

Se detaljer i matrisen här under. 

• Syfte
• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

  Re
• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

  Re
• resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och

  Re
• Centralt innehåll
• Centrala tankegångar och urkunder inom kristendomen samt utmärkande drag för kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism och ortodoxi.

  Re  7-9
• Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.

  Re  7-9
• Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.

  Re  7-9
• Vardagliga moraliska dilemman. Analys och argumentation utifrån etiska modeller, till exempel konsekvens- och pliktetik.

  Re  7-9
• Etiska frågor samt människosynen i några religioner och andra livsåskådningar.

  Re  7-9

Re

Etik + kristendom