Planering NO åk 1

När vi arbetar med NO kommer du att få lära dig mer om årstider, livscykler, näringskedjor, vinterfåglar, trädknoppar, olika djur och djurspår i snön.

Målet med undervisningen och det som bedöms är att du kan:

• berätta om årstider och förändringar i naturen.
• ge exempel på några näringskedjor i naturen.
• namnge några vanligt förekommande djur och växter.
• ge exempel på livscykler hos några djur och växter.
• göra enkla observationer av årstider.
• ge exempel på faktorer som påverkar människors hälsa.
• beskriva vad några olika föremål är tillverkade av för material och hur de sorteras.
• sortera några föremål utifrån deras egenskaper.

Det här ska vi göra:

• fältstudier och observationer i närmiljön
• experimentera
• olika sorteringsövningar
• läsa faktatexter och se faktafilmer
• dokumentera och skriva egna faktatexter
• samtala och diskutera, såväl i grupp som i par
• arbeta enskilt, i par och gruppvis
• arbeta skapande

Läroplanskopplingar

Kriterier

• Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
• I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
• Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.
• Eleven beskriver vad några olika föremål är tillverkade av för material och hur de kan sorteras.
• Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.