Skolbanken Logo
Skolbanken

Bockarna Bruse

Vrenninge förskola, Halmstad · Senast uppdaterad: 11 juni 2018

Arbete med Bockarna Bruse på Sländan!

Vi har arbetat med sagan Bockarna Bruse genom att sjunga, dramatisera, återberätta. Vi har använt oss av olika material för att skapa bockarna trollet bron osv. Vi har läst olika versioner av sagan. Vi har pratat om känslor och funderat varför trollet är så arg. Barnen har tagit hänsyn mot varandra, väntat på sin tur och kommit med idéer om hur vi ska göra. Barnen har fått agera som bock eller troll inför barngruppen. Nu är det dax för att utifrån dessa bilder kunna återberätta sagan för sina vårdnadshavare.


Läroplanskopplingar

förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,

utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,

utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,

utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,

utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,

utvecklar sin förståelse för rum, form, läge och riktning och grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring,

utvecklar sin förmåga att förstå och att handla efter demokratiska principer genom att få delta i olika former av samarbete och beslutsfattande.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback