&nbsp;
Vi kommer att arbeta med temaomr&aring;det Nyheter - nyhetsartiklar&nbsp;
N&auml;r:&nbsp;4 juni - 29 juni.
&nbsp;
Syfte:&nbsp;
Ni ska l&auml;ra er:
<ul>
<li>fler ord kopplat till temat.</li>
<li>att se vad som &auml;r typiskt f&ouml;r en nyhetsartikel.</li>
<li>kunna l&auml;sa och sammanfatta nyhetsartikel.</li>
<li>f&aring; mer kunskap inom grammatik, verb, adjektiv, ordf&ouml;ljd.</li>
</ul>
&nbsp;
Spr&aring;kv&auml;gen:&nbsp;
Vi kommer att arbeta med kapitlet Nyhetsartikel.&nbsp;
L&auml;sa: 
<ul>
<li>Ni kommer att l&auml;sa nyhetsartikel och sammanfatta inneh&aring;llet genom att svara p&aring; fr&aring;gor.</li>
</ul>
H&ouml;ra:&nbsp;
<ul>
<li>Ni kommer att lyssna p&aring; Nyheter p&aring; l&auml;tt svenska.&nbsp;</li>
</ul>
Tala/samtal:&nbsp;
<ul>
<li>Ni ska sammanfatta och ber&auml;tta om olika nyheter vi lyssnar p&aring; enskilt f&ouml;r era kamrater.&nbsp;</li>
<li>Ni ska diskutera och sammanfatta olika nyheter vi l&auml;ser och lyssnar p&aring; i par/grupp.&nbsp;</li>
</ul>
&nbsp;
Skriva:
<ul>
<li>Ni ska sammanfatta artikeln "Regeringens middagsmiss".&nbsp;</li>
</ul>
&nbsp;
Bed&ouml;mning:
Skrivuppgift: sammanfattning av nyhetsartikel&nbsp;
Tala: ber&auml;tta om en nyhet f&ouml;r klassen
Samtala: diskutera en nyhet i grupp&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Nyheter - nyhetsartiklar

Matriser i planeringen

Uppgifter