Solängen förskola, Kungälv · Senast uppdaterad: 15 juni 2018
Vi vill öka kunskapen om vad växter behöver för att leva.
Vad:
Vi har valt att plantera olika växter tillsammans med barnen.
Hur:
* start med ett gemensamt experiment där ärtor planteras med olika förutsättningar:
En utan jord, en utan ljus, en utan värme, en utan vatten och en utan allt.
* plantera tillsammans med barnen ute i våra pallkragar samt i mjölkkartonger.
Varför:
Som en del i vårt arbete med årstider och se samband mellan årstider och vad som sker i vår natur plantera olika sorters fröer samt öka förståelsen för grundläggande naturvetenskapliga processer.
Läroplan (4)
respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö.
utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
utvecklar sin förmåga att urskilja, utforska, dokumentera, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter