Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Idrott och hälsa vt -18

Skapad 2018-06-11 16:10 i Apelskolan Falkenberg
Gällande version from läsåret 2012/2013 för Falkenbergs kommunala skolor.
Grundskola 2 Idrott och hälsa

Innehåll

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

- se "Kopplingar till läroplanen - Syfte"

Undervisning och arbetsformer

Undervisning

Du kommer arbeta med grovmotoriska rörelser, samt lekar i både inne- och utemiljö. Du kommer även att arbetat med lekar och rörelser i vattnet, balansera, flyta och simma i mag- och ryggläge. Du kommer arbeta med några av allemansrättens grunder.

 

Arbetsformer

- övningar i idrottshall

- vistelse och övningar i vattenbassäng

- vistelse och övningar i utemiljö

 

Bedömning - vad och hur

Vad kommer att bedömas:

- se "Kopplingar till läroplanen - Kunskapskrav"

 

Hur kommer det att bedömas:

Pedagogen  kommer att bedöma dina förmågor genom observationer i idrottssalen och i utemiljön, samt genom diskussioner enskilt, par och i grupp/helklass.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
    Idh
  • genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och
    Idh
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del till aktiviteten.
    Idh  E 6
  • I rörelser till musik och i danser anpassar eleven till viss del sina rörelser till takt och rytm.
    Idh  E 6
  • Eleven kan även simma 200 meter varav 50 meter i ryggläge.
    Idh  E 6
  • Eleven kan genomföra olika aktiviteter i natur och utemiljö med viss anpassning till olika förhållanden och till allemansrättens regler.
    Idh  E 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: