Syftet är att eleverna ska utveckla allsidiga rörelseförmågor samt utveckla ett intresse för att vilja vara fysiskt aktiva. Eleverna ska få möjlighet att utveckla sin samarbetsförmåga samt respekt för andra.
Rubrik 1 |
||||
Steg 1 | Steg 2 | Steg 3 | Steg 4 | |
---|---|---|---|---|
Delta och anpassa
Förmåga att delta i lekar, spel och idrotter.
Förmågan att anpassa dina rörelser till olika lekar, spel och idrotter.
|
Du har än inte visat att du kan.
|
Du kan vara med i lekar, spel och idrotter inomhus.
Du anpassar dina rörelser på ett ganska bra sätt till aktiviteten.
|
Du kan vara med i lekar, spel och idrotter inomhus.
Du anpassar dina rörelser på ett bra sätt till aktiviteten.
|
Du kan vara med i lekar, spel och idrotter inomhus.
Du anpassar dina rörelser på ett mycket bra sätt till aktiviteten.
|
Samtala
Förmåga att samtala om dina upplevelser av fysiska aktiviteter.
Förmåga att resonera kring hur fysiska aktiviteter påverkar hälsan och den fysiska förmågan.
|
Du har än inte visat att du kan.
|
Du kan prata om fysiska aktiviteter du varit med om. Du diskuterar på ett enkelt sätt hur det hänger ihop med hälsa och fysisk förmåga.
|
Du kan prata om fysiska aktiviteter du varit med om. Du diskuterar på ett utvecklat sätt hur det hänger ihop med hälsa och fysisk förmåga.
|
Du kan prata om fysiska aktiviteter du varit med om. Du diskuterar på ett välutvecklat sätt hur det hänger ihop med hälsa och fysisk förmåga.
|
Anpassa aktiviteter ute
Förmåga att genomföra olika aktiviteter i natur- och miljö
|
Du har än inte visat att du kan.
|
Du är med på olika fysiska aktiviteter utomhus och anpassar dig på ett ganska bra sätt till väder och plats.
|
Du är med på olika fysiska aktiviteter utomhus och anpassar dig på ett bra sätt till väder och plats.
|
Du är med på olika fysiska aktiviteter utomhus och anpassar dig på ett mycket bra sätt till väder och plats.
|
Förebygga skador
Förmåga att beskriva hur man förebygger skador inom lek, spel och idrotter
|
Du har än inte visat att du kan.
|
Du kan beskriva på ett enkelt sätt hur man förebygger skador som man kan få när man leker, spelar eller idrottar.
|
Du kan beskriva på ett utvecklat sätt hur man förebygger skador som man kan få när man leker, spelar eller idrottar.
|
Du kan beskriva på ett välutvecklat sätt hur man förebygger skador som man kan få när man leker, spelar eller idrottar.
|