Formge och framställa slöjdföremål

Vi ska:
* Lära oss formge och framställa föremål med olika material.
* Välja och motivera vårt tillvägagångssätt.
* Analysera och värdera vårt arbete.
* Tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

Varför har du slöjd? 

För att: 

* Få kunskaper om olika handverktyg och kunna arbeta med olika verktyg, material och uttrycksformer. 
* Utveckla dina idéer, prova på olika lösningar, tillverka föremål och bedöma resultat.* Bli nyfiken på att undersöka  
och experimentera med olika material och ta dig an utmaningar på ett uppfinningsrikt sätt. 
* Lära dig färg, form. Hur saker fungerar och är gjorda och hur vi själv kan välja material och teknik för bästa sätt. 
* Lära dig ord och begrepp inom slöjd området så att du lättare kan beskriva och förklara vad du gör och hur du tänkt dig. 
* Lära dig om säkerhet, arbetsmiljö och välja material som är bra för en hållbar utveckling. 
* Lära dig om slöjd, hantverk och design från olika tidsperioder.  

 

 Under årskurs 6-9 kommer du att få lära dig/eller vidareutveckla dina kunskaper inom broderi, sy på symaskin, väva, fläta, knyta, måla, trycka, applicera, virka, sticka mm

De material som vi kommer att använda oss av pärlor, tyg, garn, ull, vadd, fuskskinn.

Fokus på arbetet under åren kommer att se ut enligt följande:

Åk 6 Enklare symaskins arbeten; t ex; flagga, förkläde, broderi utifrån egen teckning.

Åk 7 Prova på virkning, sy för hand och eller på symaskin; ex designad kudde, sadelskydd

Åk 8 stickning, väva band, symaskin; ex; necessär, 

Åk 9 Klädsömnad egen design, virkning, fritt broderi

Läroplanskopplingar

Syfte

• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
• välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,
• analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
• tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.