Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Pedagogisk planering HT/VT 18

Skapad 2018-06-15 15:35 i Skulltorps skola Partille
Grundskola F
Sång, rytm, takt, notlära, instrumentlära m.m

Innehåll

  • Eleverna har övat unison sång i körformat. Eleverna tränar också på att uppträda inför en stor grupp och att stå på scen.
  • Eleverna tränar och lär sig om notlära. Detta gör vi i form av lek där vi använder oss av de vanligaste noterna (helnot, halvnot, fjärdedelsnot & åttondelsnot. Eleverna tränar och lär sig om hur noter ser ut, hur de används i musiken samt hur de används i olika taktarter.
  • Eleverna använder rytminstrument för att skapa musik. Detta är en uppföljning på tidigare lektioner om notlära och hur det hör ihop. Eleverna får själva använda rytminstrument för att träna på rytm och takt.
  • Eleverna får använda sin röst som instrument, de sjunger både unisont samt i kanon.
  • Eleverna får lära sig om de olika instrumentgrupperna (slagverk, stränginstrument, tangentinstrument, blåsinstrument) Eleverna får lära sig hur instrumenten låter samt hur de ser ut.
  • Eleverna sjunger olika psalmer och visor. Både svenska traditionella psalmer och visor samt mer moderna.
  • Eleverna har övat på att röra sig till musik. De får lära sig att känna pulsen i en låt, hur takten är uppbyggd. Detta med hjälp av olika ramsor, klappövningar till musik samt tempohöjningar i låten.
  • Eleverna skapar egen musik med hjälp av digitala verktyg.
  • Eleverna associerar, tänker och diskuterar kring musik. Detta med hjälp av redovisningar där eleverna har valt en egen låt som dom får visa upp för klassen för att sen diskutera och svara som uppkommer efter redovisningen.

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: