Matteplanering År 6 kap.6

Ma år 6: ”Tid, tabeller och diagram” v. 16-21

Vecka	Ög05	Arbetsområde
16	Tis Ons Tor Fre	Kap 6.1         s.226-231 Kap 6.1 Kap 6.1         Kap 6.1
17	Tis Ons Tor Fre	Kap 6.2         s. 232-237 Kap 6.2   Kap 6.2 Kap 6.2         Läxa 21 s.314-3315 välj 7 uppg + veckans problem
18	Tis Ons Tor Fre	Kap 6.3         s. 238-243 Kap 6.3   Kap 6.3 Kap 6.3
19	Tis Ons Tor Fre	Kap 6.4         s. 244-249 Kap 6.4                                                         Kap 6.4 Kap 6.4         Läxa 22 s.315-316 välj 7 uppg + veckans problem
20	Tis Ons Tor Fre	Kap 6.5         s. 250-255 Kap 6.5 Kap 6.5 Kap 6.5
21	Tis Ons Tor Fre	Repetition/ blandade uppgifter     s. 268-271 Diagnos kap. 6 Repetition/ träna mera  s. 272-276/ fördjupningar s.277-280 PROV kap.6
	Tis Ons Tor Fre

 

Så här ska vi arbeta

Gemensamma genomgångar. Enskilt arbete där du gör rekommenderade deluppgifter inom delkapitlen på nivå A + B eller B + C. EPA-metod vid problemlösnings/resonemangsuppgifter. Skriva begrepps- och ordlista. Praktisk/laborativ matematik. Möjlighet jobba i mindre grupp med speciallärare. Skriftligt prov med möjlighet till muntlig/skriftlig komplettering eller omprov

 

Bedömning

Resultat och slutsatser vid ditt arbete med deluppgifter inom delkapitlen på nivå A + B eller B + C. Resultat och slutsats av problemlösnings/resonemangsuppgifter. Slutsatser vid praktisk/laborativ matematik. Resultat av bedömningsuppgifter och skriftligt prov med möjlighet till muntlig/skriftlig komplettering alternativt omprov

 

 

Om du är klar med veckans arbetsområde får du prova olika saker i samråd med läraren t.ex:

□ TEMA s 256-257         □ Taluppfattning s 263             □ Fundera och diskutera s.264-265

□ Gruppuppgift s 265      □ Problemlösning s 281-282

 

 

 

 

Inför provet kan du träna på

• Anteckningar och övningsuppgifter i räknehäfte
• Läs igenom texten och exemplen i delkapitlen i boken
• Kunna förklaringar på begrepp – se Sammanfattning 6 s. 266-267
• Räkna Blandade uppgifter s 268-271
• Räkna Träna mera s 272-276 och/eller Fördjupning s 277-280

 

Läxhjälp

Glöm inte Läxhjälp på Östergårdsskolan onsdagar & torsdagar kl 14:00-16:00

Du som behöver kämpa hårt med matematik ska gå på Läxhjälp och jobba med din matematikplanering eller öva på extrauppgifter efter dina behov!

 

 

 

 

Förmågor du tränar i detta kapitel:

Begreppsförmåga	Se: Stolpdiagram, stapeldiagram, tabell, linjediagram, cirkeldiagram, medelvärde, genomsnitt,
Procedurförmåga	Kunna göra rita tabell, stapeldiagram, stolpdiagram, linjediagram och cirkeldiagram, kunna läsa av och tolka olika diagram, kunna göra beräkningar med medelvärde
Resonemangsförmåga	Motivera val av metod och slutsatser. ”Det borde vara så här… Därför att…” Argumentera logiskt och bevisa med matematik
Kommunikationsförmåga	Tala matte och skriva matet på korrekt språk, skriva tydliga uträkningar och svar, använda enheter korrekt
Problemlösningsförmåga	Olika strategier för problemlösning, reflektion över svarets rimlighet

 

För mer förklaringar, övningsuppgifter och videolektioner besök http://www.matteboken.se/