Andra bilden

Första bilden

Tredje bilden

<h2>Tidsplan</h2>
<ul>
<li>3 veckor</li>
</ul>
<h2>F&ouml;rm&aring;gor att utveckla</h2>
<ul>
<li>Se gr&ouml;n punkt nedan.</li>
</ul>
<h2>Centralt Inneh&aring;ll</h2>
<ul>
<li><span style="line-height: 1.42857;">Se lila punkter nedan.</span></li>
</ul>
<h2>M&aring;l</h2>
<p>M&aring;let &auml;r att du ska bli b&auml;ttre p&aring; att redigera bilder digitalt och samtidigt &ouml;va p&aring; din kreativitet.</p>
<h2>Arbetss&auml;tt, metod och material</h2>
<p>1. F&ouml;lj med p&aring; genomg&aring;ngen av grunderna i programmet</p>
<ul>
<li>Ladda ner SketchBook fr&aring;n&nbsp;<a href="https://sketchbook.com/" target="_blank" rel="noopener">https://sketchbook.com/</a>&nbsp;</li>
<li>Installera programmet och skapa en anv&auml;ndare. Sedan kan du starta programmet och logga in.</li>
<li>Vi l&auml;r oss lite om lager, markeringar, penslar, importera och exportera bilder med mera.</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Det som bed&ouml;ms &auml;r huvudsakligen hur v&auml;l du beh&auml;rskar programmet Sketchbook. Sedan spelar det roll om du driver p&aring; ditt eget arbete och annat som t.ex att du g&ouml;r en kreativ bild eller har en djupare tanke med det du g&ouml;r.</p>

Bild

 skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material, 

 Återanvändning av bilder, material och föremål i eget bildskapande, till exempel i installationer. 

 Digital bearbetning av fotografier och andra typer av bilder. 

 Eleven kan framställa olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett <em>utvecklat</em> bildspråk och <em>relativt väl genomarbetade</em> uttrycksformer så att budskapet framgår. 

I arbetet kan eleven använda olika tekniker, verktyg och material på ett <em> relativt väl fungerande och varierat sätt</em> och <em>prövar och omprövar</em> då hur dessa kan kombineras för att skapa olika uttryck.

 Dessutom kombinerar eleven former, färger och bildkompositioner <em>på ett relativt väl fungerande</em> sätt. 

 Eleven kan i det bildskapande arbetet <em>utveckla delvis egna</em> idéer inom olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial. 

 Under arbetsprocessen <em>formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som efter någon bearbetning leder framåt</em>. 

SketchBook

Matriser i planeringen

Uppgifter