Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Magnetism

Skapad 2018-06-19 08:20 i Furulundsskolan Halmstad
Magnetism åk 3
Grundskola F – 3 NO (år 1-3)
Ni kommer att få undersöka och beskriva olika föremåls egenskaper. Ni kommer att få använda magneter.

Innehåll

Arbetssätt/metod

Ni kommer att få:

-göra enkla undersökningar

-titta på film 

-läsa och ta del av fakta 

-skriva 

-ställa hypoteser och diskutera resultat

 

Bedömning

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

-berätta om några olika föremåls egenskaper 

-beskriva vad en magnet är och hur vi använder magneter i vardagen

-utföra några enkla undersökningar

-delta aktivt under genomgångar

-delta aktivt i diskussioner

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
    Fy
  • genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
    Fy
  • använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
    Fy
  • Centralt innehåll
  • Materials egenskaper och hur material och föremål kan sorteras efter egenskaperna utseende, magnetism, ledningsförmåga och om de flyter eller sjunker i vatten.
    Fy  1-3
  • Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
    Fy  1-3
  • Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
    Fy  1-3

Matriser

NO
Magnetism

Ej godtagbara kunskaper
Godtagbara kunskaper
Mer än godtagbara
magnetism
  • Fy  1-3
Du kan berätta om några olika föremåls egenskaper.
magnetism
  • Fy  1-3
Du kan beskriva vad en magnet är och hur vi kan använda dem i vardagen.
magnetism
  • Fy
Du kan utföra enkla undersökningar.
magnetism
  • Fy
Du deltar aktivt under genomgångar.
magnetism
  • Fy
  • Fy
Du deltar aktivt i diskussioner.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: