Klockan åk 1-2

Att kunna klockan är viktigt. Det hjälper dig i vardagen med att planera din tid. Hur är en klocka uppbyggd? Vad heter de olika visarna? Du ska få lära dig att läsa av en klocka, mäta, ta tid, jämföra tid och uppskatta tid.

Mål för elev

Du ska kunna:

- mäta tid, läsa av hel och halv timme, kvart i och kvart över på en analog klocka

- uppskatta tid t.ex. ungefär hur länge är en minut?

- jämföra tid t.ex. hur lång tid är det mellan kl.7 och kl.10

Innehåll

- klockan, analog tid, hel och halv timme, kvart i och kvart över.

- mäta, uppskatta och jämföra tid.

Genomförande

Du får vara med på genomgångar. Du kommer att få arbeta enskilt och i par/mindre grupp.

Du kommer att få:

- tillverka din egen klocka.

- träna hel, halv, kvart i och kvart över på din klocka samt i olika lekar.

- du kommer få träna på klockan genom skolans material.

Bedömning:

-se matris.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

Centralt innehåll

• Jämförelser och uppskattningar av matematiska storheter. Mätning av längd, massa, volym och tid med vanliga nutida och äldre måttenheter.

Kriterier

• Eleven kan göra enkla mätningar, jämförelser och uppskattningar av längder, massor, volymer och tider och använder vanliga måttenheter för att uttrycka resultatet.