Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
4 - 6
Klostergårdskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 19 juni 2018
Musicerande i årskurs 5
Mål:
Sång:
Instrument:
Du utvecklar din förmåga att analysera och ge omdömen om eget och andras musicerande
Du utvecklar din förmåga att följa med rytmiskt genom momenten.
Under terminens gång kommer vi att arbeta med:
Vi kommer under terminens gång att arbeta med olika sånger, som ni kommer att få arbeta med i olika gruppstorlekar och på olika instrument.
Vi kommer även att öva sång i större grupp inför skolavslutningen.
Du kommer redovisa ditt arbete genom:
Vi kommer bedöma din förmåga att:
Olika kvalitetsnivåer för dessa förmågor anges i bedömningsmatrisen
Centralt innehåll (7)
Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer.
Gehörsmusicerande efter musikaliska mönster, till exempel ackordföljder, perioder och kompmodeller.
Imitation och improvisation med röst och instrument, rytmer och toner.
Musikframföranden.
Röst- och hörselvård vid musikaliska aktiviteter, till exempel uppvärmningsövningar.
Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för melodi- och rytmspel eller för ackompanjemang.
Musiksymboler, grafisk notation, noter och ackordbeteckningar.
Innehåller inga uppgifter