Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Musik

·

Årskurs:

4 - 6

Musik Musicerande Åk 5

Klostergårdskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 19 juni 2018

Musicerande i årskurs 5

Mål:

Sång:

  • Du utvecklar din förmåga att sjunga
  • Du utvecklar din förmåga att sjunga i mikrofon och tillsammans med andra

Instrument:

  • Du lär dig hur man använder de olika instrumenten
  • Du utvecklar din förmåga att spela på de olika instrumenten
  • Du utvecklar din förmåga att spela tillsammans med andra.

Du utvecklar din förmåga att analysera och ge omdömen om eget och andras musicerande

Du utvecklar din förmåga att följa med rytmiskt genom momenten. 

 

Under terminens gång kommer vi att arbeta med:

  • Samspel på instrument och sång i mindre grupper
  • Övning på de enskilda instrumenten 
  • Röst- och hörselvård vid musikaliska aktiviteter, t ex uppvärmningsövningar
  • Musikaliska framträdanden, t ex sjunga vid skolavslutningen, spela inför varandra i klassrummet

Vi kommer under terminens gång att arbeta med olika sånger, som ni kommer att få arbeta med i olika gruppstorlekar och på olika instrument. 

Vi kommer även att öva sång i större grupp inför skolavslutningen.  

Du kommer redovisa ditt arbete genom:

  • Uppspel i gruppform i klassrummet
  • Sjunga med vid skolavslutningen

  

Vi kommer bedöma din förmåga att:

  • Använda din röst tillsammans med andra och till ackompanjemang
  • Hantera de olika instrumenten
  • Samspela med andra
  • Följa med rytmiskt
  • Föra resonemang om eget och andras musicerande


Olika kvalitetsnivåer för dessa förmågor anges i bedömningsmatrisen


Läroplanskopplingar

Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer.

Gehörsmusicerande efter musikaliska mönster, till exempel ackordföljder, perioder och kompmodeller.

Imitation och improvisation med röst och instrument, rytmer och toner.

Musikframföranden.

Röst- och hörselvård vid musikaliska aktiviteter, till exempel uppvärmningsövningar.

Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för melodi- och rytmspel eller för ackompanjemang.

Musiksymboler, grafisk notation, noter och ackordbeteckningar.

Matriser i planeringen
Musik musicerande Åk 5, HT
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback