Vad ska du lära dig (mål):

Jag ska kunna:

• de viktigaste trafikreglerna och skyltarna
• berätta hur jag ska bete mig för att minska riskerna i trafiken då jag går, cyklar och är ute i mörker

Undervisning

Under några veckor på höstterminen kommer vi att:

• se på faktafilmer tillsammans
• läsa och skriva faktatexter enskilt, i par och tillsammans
• måla och skriva om några trafikskyltar
• diskutera den fakta som vi lär oss i texterna och filmerna och koppla det till vår egen närmiljö
• identifiera riskfyllda plaster på vägen till och från skolan
• diskutera trafiken i närmiljön och hur vi ska bete oss för att minska riskerna i trafiken

Bedömning

Vi kommer bedöma din förmåga att:

• berätta om de viktigaste trafikreglerna
• rita och berätta om några av de viktigaste trafikskyltarna
• visa och berätta om riskfyllda platser i trafiken i ditt närområde
• visa och berätta vad du ska tänka på för din egen säkerhet 
• delta aktivt i våra klassens diskussioner om hur vi ska bete oss i trafiken

• har fått kunskaper om samhällets lagar och normer, mänskliga rättigheter och demokratiska värderingar i skolan och i samhället,

  Gr lgr11
• Centralt innehåll
• Trafikregler och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.

  SO  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven identifierar riskfyllda platser i närområdets trafikmiljö och ger exempel på hur man kan minska riskerna genom ett säkert beteende i trafiken.

  SO   3