<h2>Syfte och m&aring;l</h2>
<p>Syftet &auml;r att eleverna utvecklar kunskaper om hur bilder skapas och kan tolkas.</p>
<p>Efter det h&auml;r&nbsp;l&auml;s&aring;ret ska du kunna:</p>
<ul>
<li>kommunicera med bilder f&ouml;r att uttrycka budskap</li>
<li>skapa bilder med digitala och hantverksm&auml;ssiga tekniker och verktyg samt med olika material</li>
<li>unders&ouml;ka och presentera olika &auml;mnesomr&aring;den med bilder</li>
<li>analysera historiska och samtida bilders uttryck, inneh&aring;ll och funktioner</li>
</ul>
<p>Begrepp f&ouml;r att kunna l&auml;sa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap ges i samband med varje uppgift.</p>
<h2>Arbetsg&aring;ng</h2>
<p>* Presentation av uppgiften samt syftet</p>
<p>* Beskrivning av genomf&ouml;randet</p>
<p>* Genomg&aring;ng av omd&ouml;mesmatris</p>
<p>* Genomf&ouml;rande samt bearbetning</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Bed&ouml;mning sker genom l&auml;randematris,&nbsp;sj&auml;lvbed&ouml;mning, kamratbed&ouml;mning samt genom respons fr&aring;n undervisande l&auml;rare.</p>

Bild

Tom mall för att skapa planeringar för år 4-6.

Bild åk 6

Matriser i planeringen

Uppgifter