Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kroppen åk 2 Ängen

Skapad 2018-06-20 10:22 i Idalaskolan Lunds för- och grundskolor
Grundskola 2 NO (år 1-3)
Du kommer att få lära dig saker om din egen kropp och hur den fungerar. Du kommer också att få göra enkla experiment/undersökningar som handlar om dina sinnen.

Innehåll

Du ska få möjlighet att:

  • delta i gemensamma genomgångar och diskussioner och arbeta både enskilt och tillsammans med andra elever
  • ta del av t.ex. faktatexter, filmer och bilder
  • sjunga sånger som handlar om kroppen, både på svenska och engelska
  • skriva korta faktatexter som handlar om kroppen och dina sinnen
  • göra olika experiment där du får möjlighet att prova ställa hypoteser och dra slutsatser. 
  • dokumentera arbetet på olika sätt, t.ex. skriva och rita egna bilder.

 

Bedömning

Du ska kunna:

- namnge 10 yttre kroppsdelar som vi arbetat med
- skriva en kort faktatext om de delar av kroppen du tagit del av genom presentationer; skelett, muskler, hjärta, blod, hjärna, lungor, hud, ögon, öron, näsa, mun och matens väg
delta i diskussioner kring hur du ska göra för att kroppen och du ska må bra
- delta i diskussioner kring kroppen och dess delar
- delta och utföra enkla experiment om dina sinnen samt dokumentera din undersökning med bild och text.
- visa dina kunskaper i en tipspromenad

Kopplingar till läroplanen

  • kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv,
    Gr lgr11
  • har fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället,
    Gr lgr11
  • Syfte
  • genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
    NO
  • använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
    NO
  • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
    NO
  • Centralt innehåll
  • Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
    NO  1-3
  • Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
    NO  1-3
  • Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
    NO  1-3
  • Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
    NO  1-3
  • Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
    NO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.
    NO   3
  • Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.
    NO   3
  • Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.
    NO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: