Tidsplan

2 veckor

Förmågor att utveckla

Se grön punkt nedan.

Centralt Innehåll

Se lila punkter nedan.

Mål

Målet är att du ska bli bättre på att använda vattenfärg och skapa djup i en bild. Dessutom lär vi oss begrepp som horisontlinje, silhuetter och vad som menas med djup i en bild.

Arbetssätt, metod och material

1. Börja med att rita ut en cirkel med en passare.

2. Rita löst en horisontlinje med ett skepp etc. under linjen. 

3. Färglägg med vattenfärg. Havet ska bli mörkare närmare horisontlinjen och himmelen ska vara ljusare.

4. Klipp ut längst med cirkeln du målat allting i.

5. Klistra fast cirkeln på ett fyrkantigt svart papper.

6. Ta ett foto av din bild och ladda upp den på Unikum. Klart!

Bedömning

Det som bedöms är dels hur väl du hanterar vattenfärg som teknik, dels hur välgjord din bild blir och dels hur mycket du får gjort på lektionerna.

• Mitt fartygsfönster

• Syfte
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

  Bl
• Centralt innehåll
• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.

  Bl  4-6
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.

  Bl  4-6
• Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.

  Bl  4-6
• Plana och formbara material och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.

  Bl  4-6
• Kunskapskrav
• I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på ett relativt väl fungerande och varierat sätt för att skapa olika uttryck.

  Bl  C 6
• Dessutom kombinerar eleven några olika bildelement på ett relativt väl fungerande sätt.

  Bl  C 6
• Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som med någon bearbetning leder framåt.

  Bl  C 6

Bl

Fartygsfönster