Tyska årskurs 9 - läsårsplanering

Herzlich willkommen im Deutschkurs Klasse 9! Deutsch macht Spass!

Hallo und willkommen!

Välkommen till tyska årskurs 9! Du fortsätter att läsa tyska 2 som avslutas på vårterminen med provet Skolverkets Bedömningsstöd. Under hela läsåret kommer du att repetera, befästa och fördjupa dina kunskaper. Under läsåret arbetar vi med projektet "Att flytta till Berlin".

Lärobok: Lieber Deutsch 2

Läxa: Du får en läxa! Syftet med läxan är att du övar språket vid flera tillfällen under veckan.

Läxförhör, prov, redovisningar: Efter varje avslutat tema kommer du att redovisa dina kunskaper skriftligt eller muntligt. Mindre läxförhör samt stora redovisningar. Dessutom kommer du att redovisa hör- och läsförståelse.

För att lyckas bra med dina studier måste du tänka på:

• att komma förbered till varje lektion (ha material med dig och ha koll på vad vi arbetar med - se Unikum Lärlogg)
• att du nyttjar din lektionstid till inlärning
• att du är aktiv och försöker tala mycket tyska på lektionerna
• att du planerar din vecka och hittar gärna två tillfälle á 15 - 25 minuter då du arbetar med tyska hemma eller i skolan

Lärare: Henrieta Vedberg, E-post: [e-mail]

Deutsch macht Spaß!

Wir beginnen mit einem Lied:

Die Prinzen Be cool speak Deutsch

Urlaub in Deutschland:

Under läsåret kommer du att lära dig detta: 

1. Repetera enkla fraser och frågor Wie sagt man? - Wieder Deusch (s. 9-10)
2. Repetera ordförråd till teman fritidsaktiviteter, semester/lov, - Etappe 1A Ab in den Urlaub (s. 14-21, glosor s. 176 och 185 Semester och lov)
3. Repetera väder - Etappe 1B Wie ist das Wetter? (s. 22-24, glosor s. 176 och 185-186 Väder)
4. Repetera perfekt: Berätta i förfluten tid om en resa - Etappe 1C Ein exotischer Urlaub (s. 25-32, s, 53, gloslista s. 176-177, s. 185 Semester och lov)
5. Öva läs- och hörförståelse: autentiska texter (UR, Internet: nachrichtenleicht.de och tivi.de)
6. Berätta hur du mår (läkarbesök, sjukdomar, kroppsdelar) - Etappe 2A Bleib gesund (s. 42-47, gloslista s. 177-178, s. 186 Läkarbesök och Kroppsdelar)
7. Berätta om ditt välbefinnande - Etappe 2B So fühle ich mich wohl (s. 48-52, gloslista s. 178)
8. Berätta om en person - Etappe 2C So bin ich (s. 55-57, gloslista s.178)
9. Arbeta med projektet "Att flytta till Berlin" som tar upp följande teman: 

• Landeskunde - Deutschland - introduktion (Internet) 
• Landeskunde - Sehenswürdigkeiten in Berlin - berätta om några sevärdheter i Berlin 
• Wer bist du? Was möchtest du in Berlin machen? - presentera dig samt vilka egenskaper du har (Etappe 2C) och berätta om vad du vill göra i Berlin
• Dialog - Am Flughafen -  föra ett enkelt samtal med en person på flygplatsen
• Wohnen in der Stadt und auf dem Land - Vorteile und Nachteile - berätta om olika boendeformer samt hur det är att bo på landet/i staden (Etappe 5A s. 124-130, gloslista s. 182) 
• Meine Wohnung in Berlin - berätta om din lägenhet i Berlin rum, möbler, hushållssysslor (Internet, Etappe 5B, 5C s. 131-142, gloslista s. 182-183 och s. 188 Hushållssysslor samt s. 189 Rum och möbler)
• Meine Einweihungsparty - berätta om din inflyttningsfest (Etappe 3A s. 72-77, gloslista s. 179)
• Spiel, Sport, Spannung - berätta om dina och andras fritidsaktiviteter (Etappe 6)