Uppgift 1

<h2>&nbsp;</h2>
<h2>Konkretisering av m&aring;l&nbsp; &nbsp;</h2>
<ul>
<li dir="ltr">
<p dir="ltr">l&auml;sa och skriva tal inom talomr&aring;det 0-1 000 000</p>
</li>
<li dir="ltr">
<p dir="ltr">ordna tal efter storlek</p>
</li>
<li dir="ltr">
<p dir="ltr">addera, subtrahera, multiplicera och dividera inom talomr&aring;det, samt</p>
</li>
<li dir="ltr">multiplicera och dividera tal som har nollor p&aring; slutet.</li>
</ul>
<h2>&nbsp;</h2>
<p dir="ltr">&nbsp;</p>
<p dir="ltr">N&auml;r du &auml;r klar med de&nbsp;gr&ouml;na sidorna, Borgg&aring;rden&nbsp;g&ouml;r du den diagnos som h&ouml;r till kapitlet. Den visar om du beh&ouml;ver &ouml;va mer p&aring; dessa uppgifter bl&aring; kurs (Rustkammaren) eller &auml;r redo f&ouml;r r&ouml;d kurs (Tornet).</p>
<p>Arbetet i boken varvas med praktiska &ouml;vningar i grupper eller enskilt.</p>
<p dir="ltr">&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<ul>
<li>Diagnos som h&ouml;r till kapitlet.&nbsp;Den visar om du beh&ouml;ver &ouml;va mer p&aring; dessa uppgifter eller &auml;r redo f&ouml;r r&ouml;d kurs (Tornet).</li>
<li>Hur aktiv du &auml;r i grupparbeten eller n&auml;r du arbetar enskilt bed&ouml;ms under lektionerna.</li>
<li>Parallellt med arbetet i Matteborgen arbetar vi med diagnosmaterialet Tummen upp</li>
</ul>
<h2>&nbsp;</h2>

Matematik

Vi jobbar i Matte Borgen Direkt 5A och med diagnosmaterialet Diamant Aritmetik- del 1 (AG - Grundläggande Aritmetik).

Matematik åk 5

Konkretisering av mål

Bedömning

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter