<h2>Syfte - Varf&ouml;r?</h2>
<p>Eleverna ska l&auml;ra sig att kommunicera i tal b&aring;de genom att g&ouml;ra sig f&ouml;rst&aring;dda och f&ouml;rst&aring; andra.</p>
<h2>Centralt inneh&aring;ll - Vad?</h2>
<p>Vi kommer arbeta med ord och begrepp som &auml;r n&auml;ra kopplade till elevernas vardag.</p>
<p>Vi kommer l&auml;ra oss olika fraser till exempel&nbsp;h&auml;lsningsfraser.</p>
<p>Vi kommer &ouml;va p&aring; att lyssna till talad engelska genom filmer.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Undervisningens inneh&aring;ll - Hur?</h2>
<p>Vi kommer arbeta praktisk&nbsp;b&aring;de i helklass och enskilt.</p>
<p>Vi kommer sjunga, prata och titta p&aring; engelska filmer.</p>
<p>Vi kommer &ouml;va p&aring;&nbsp;hur man uttalar&nbsp;vissa engelska ord.</p>
<p>Vi kommer ocks&aring; b&ouml;rja tr&auml;na p&aring; att skriva och l&auml;sa p&aring; engelska.</p>

Engelska

Den här mallen ska du använda när du skriver LPP:er.

LPP Engelska årskurs 2

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Olika former av enkla samtal och dialoger. 

 Filmer och dramatiserade berättelser för barn. 

 Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter. 

LPP Engelska årskurs 2

Matriser i planeringen

Uppgifter