<h2>&Ouml;vergripande m&aring;l och &Auml;mnets syfte: (L&aring;ngsiktiga m&aring;l)</h2>
<p>Att tillverka f&ouml;rem&aring;l och bearbeta material med hj&auml;lp av redskap &auml;r ett s&auml;tt f&ouml;r m&auml;nniskan att t&auml;nka och uttrycka sig. <br />Sl&ouml;jdande &auml;r en form av skapande som inneb&auml;r att finna konkreta l&ouml;sningar inom hantverkstradition och design utifr&aring;n behov i olika situationer.</p>
<h2>Centralt inneh&aring;ll - arbetsomr&aring;de:</h2>
<ul>
<li>Metall, textil och tr&auml;. Materialens egenskaper och deras anv&auml;ndningsomr&aring;den och kombinationsm&ouml;jligheter</li>
<li>Handverktyg, redskap och maskiner, hur de ben&auml;mns och hur de anv&auml;nds p&aring; ett s&auml;kert och &auml;ndam&aring;lsenligt s&auml;tt</li>
<li>Hur olika kombinationer av f&auml;rg, form och material p&aring;verkar sl&ouml;jdf&ouml;rem&aring;ls estetiska uttryck</li>
</ul>
<h2>Arbetss&auml;tt - undervisningen:</h2>
<p>Du kommer i tr&auml;sl&ouml;jden planera, g&ouml;ra ritningar och tillverka ett skrin med g&aring;ngj&auml;rn. Till l&aring;dans lock ska du planera ett korsstygnsbroderi p&aring; rutat papper och sedan markera h&aring;l f&ouml;r ditt broderi och borra h&aring;len med pelarborrmaskin. I textilsl&ouml;jden ska du sedan brodera korsstygn p&aring; l&aring;dans lock.</p>
<h2>Bed&ouml;mning och kunskapskrav:</h2>
<ul>
<li>Koppla &auml;ven h&auml;r till Lgr11.</li>
</ul>
<p>*</p>
<p>*</p>

Slöjd

Introduktion till Lokal Pedagogisk Planering utifrån Lgr11

Skrin med broderat lock.

Matriser i planeringen

Uppgifter