Vattholma SH Demokrati

Visste du att du kan vara med att påverka utvecklingen i skolan och i samhället? Det kallas för demokrati och detta ska vi lära oss mer om. Vi ska också lära oss om Svenska riksdagsvalet som är ht-22.

Undervisningens innehåll:

• Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas. 
• Hur man fattar beslut (lokalt) i elevråd. 
• Hur man som individ och grupp kan påverka beslut.
• Hur man kan argumentera för sin sak/åsikt (i tal och skrift).
• Vad diktatur är och hur propaganda fungerar. 

Syfte

Syfte:

Meningen med undervisningen i samhällskunskap (SO) är att du (eleven) ska få kunskaper om mänskliga rättigheter och hur demokratiska processer fungerar.

På så vis utvecklas förståelsen för din egen och andra människors levnadsvillkor och betydelsen av jämställdhet. 

Hur vi kommer att arbeta med demokrati & diktatur

Så här kommer vi arbeta:

Läsa faktatexter och se film/TV-program, anteckna, diskutera och hålla klassråd.

Vi kommer även att jämföra det demokratiska systemet och hur ett system med diktatur fungerar. 

Hur går ett val till? 

Bedömning

Jag bedömer din förmåga att:

- Beskriva vad en demokrati är och hur demokratiska beslut fattas. Hur individer kan påverka beslut.

- Beskriva hur demokrati fungerar i olika länder.

- Uttrycka åsikter i frågor som har betydelse för dig som elev.

- Förstå och använda begrepp kopplade till ämnet.

Läroplanskopplingar

Syfte

• kunskaper om demokratiska värden och beslutsprocesser samt om mänskliga rättigheter,
• kunskaper om sociala, ekonomiska, politiska, rättsliga och mediala förhållanden och strukturer i samhället, och
• förmåga att analysera samhällsfrågor ur olika perspektiv och kritiskt granska hur de framställs i olika källor.

Centralt innehåll

• Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas. Hur individer och grupper kan påverka beslut, genom att rösta i allmänna val och till exempel genom elevråd i skolan eller genom att skapa opinion i sociala medier.
• Riksdagen och regeringen och deras olika uppdrag. Politiska val och partier i Sverige. Skiljelinjer i några aktuella politiska frågor.
• De mänskliga rättigheterna och deras betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen. Principen om likabehandling, inklusive skydd mot diskriminering.
• Olika former av samtal. Att lyssna aktivt, ställa frågor, uttrycka tankar och känslor samt resonera och argumentera i olika samtalssituationer och i samband med demokratiska beslutsprocesser.
• Informationssökning i några olika medier och källor, till exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och i söktjänster på internet.
• Hur man jämför källor och prövar deras tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.