Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
8 - 9
Populärmusikens historia
Fågelbäcksskolan 7-9, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 17 augusti 2018
"Pop"-ulärmusik - vad är det? När, var och hur började det? Vi lyssnar och sammanfattar kort, samt följer utvecklingen fram till 2000-talet av vad som idag allmänt betecknas popmusik.
Syfte:
Du ska få fördjupad kunskap om var dagens rock- och popmusik härstammar från. När, var och hur har olika musikstilar utvecklats i samhället under 1900-talet? Vilken är musikens funktion i samhället?
Du tar del av genomgångar för att få en förståelse för ämnet, djupare musikhistorisk kunskap och träna ditt gehör. Vi kommer att lyssna på mycket och många musikexempel. .
Hur:
Du äger redan en viss kunskap om populärmusik och det ur inlärningssynpunkt väldigt angeläget att du deltar aktivt under lektionerna. Det kan du göra genom att komma med egna synpunkter och reflektioner, ställa frågor och kommentera vad läraren säger.
Planering:
Under lektionerna lär du dig om popmusikens olika stilriktningar, dess betydelse för samhället och hur de allra flesta stilarna vidareutvecklas över tid. Musiken kommer till stor del att presenteras med båda ljud och bild. Läraren kommer bl a tala om:
- var musiken kommer ifrån och hur den började
- vilken roll den hade under sin tid i respektive samhälle (samhällsklimat)
- musiktexterna - har de att budskap?
- klädstil, dans, politik, inre och yttre påverkan på artister och människor, "baksidor"
Bedömning::
hur väl du förklarar skillnaderna mellan olika musikgenre, bra sätt att tänka (hjälpmedel):
- hur låter det - gammalt, nytt, mono, stereo
- sångstilen, hur låter det
- artisten - känns den igen
hur väl du lyssnar och kan svara på frågor och även reflektera kring andras synpunkter
Läroplanskopplingar
Syfte (1)
analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.
Centralt innehåll (4)
Digitala verktyg för musikskapande, inspelning och bearbetning.
Ljudets och musikens fysiska, tanke- och känslomässiga påverkan på människan. Musikens funktion för att markera identitet och grupptillhörighet i olika kulturer, med fokus på etnicitet och kön.
Instrument och deras funktion i olika genrer och sammanhang, till exempel i en symfoniorkester eller i ett rockband.
Konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika epoker. Framväxten av olika genrer samt betydelsefulla tonsättare, låtskrivare och musikaliska verk.
