Tala/lyssna

Vi kommer under hela läsåret träna förmågorna att berätta muntligt, samtala och diskutera om olika ämnen. Vi kommer också träna på att lyssna när andra berättar.

Mål – Syfte, centralt innehåll och konkretiserade mål

Du ska kunna:

-Samtala och diskutera olika frågor, texter, händelser och ämnen.

-Redovisa muntligt och berätta om vardagsnära händelser för olika personer.

-Lyssna och återberätta I olika situationer.

-Ge och ta muntliga instruktioner

Bedömning – Vad som skall bedömas och hur det går till. Kopplade kunskapskrav

Jag kommer bedöma:

-din delaktighet under lektionstid

Undervisning – Genomförande och tidsplan

Hela trean.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• genom egen ansträngning och delaktighet, utifrån sina förutsättningar, tar ansvar för sitt lärande och för att bidra till en god arbetsmiljö,

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.
• Berättande i olika kulturer, under olika tider och för skilda syften.

Kriterier

• Dessutom kan eleven föra enkla resonemang om tydligt framträdande budskap i texterna och relatera detta till egna erfarenheter.
• Eleven kan samtala om elevnära frågor och ämnen genom att ställa frågor, ge kommentarer och framföra egna åsikter.
• När eleven berättar om vardagliga händelser beskriver eleven dem så att innehållet tydligt framgår.
• Dessutom kan eleven ge och ta enkla muntliga instruktioner.