Demokrati valet 2018

Detta år är det val i Sverige den nionde september, därför ska vi arbeta och lära oss mer om vilka politiska partier som finns i Sverige och några politiska frågor. Vi kommer även att lära oss mer om vilket arbete regeringen och riksdagen utför och hur ett val går till.

Syfte se nedan under läroplanskopplingar.

målen för arbetsområdet:

Du ska:

• Veta vad en demokrati är och hur demokrati fungerar

• Känna till ord och begrepp kopplat till arbetsområdet

• Känna till hur ett val i Sverige går till.

• Känna till de största politiska partierna i Sverige.

• Kunna förklara vad regeringens och riksdagens arbete är.

• Känna till de största politiska partiernas symboler och beskriva några av partiets viktigaste frågor. 

Arbetssätt:

Vi kommer att:

• ha gemensamma genomgångar.

• undersöka vad de olika partierna tycker i några viktiga frågor.

• tillverkar en partisymbol och para ihop partisymboler med partier och deras partiledare. 

• titta på filmer om de politiska partierna, regeringen och riksdagen

• Ha diskussioner kring demokrati och diktatur.

Bedömning:

Du visar att du når våra mål genom att:

• du är aktiv på lektionerna och deltar i diskussioner.
  
  
• du kan redogöra för hur regeringen och riksdagen fungerar.
  
  
• du kan beskriva de största partierna i Sverige och nämna några av deras viktigaste frågor.
  
  
• du kan förklara och använda ord och begrepp kopplat till arbetsområdet.
  
  

https://www.svt.se/barnkanalen/barnplay/lilla-aktuellt-valet

https://www.svt.se/barnkanalen/lilla-aktuellt-valet

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
• analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
• uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Centralt innehåll

• Hur man urskiljer budskap, avsändare och syfte, såväl i digitala som andra medier, med ett källkritiskt förhållningssätt.
• Samhällets behov av lagstiftning, några olika lagar och påföljder samt kriminalitet och dess konsekvenser för individen, familjen och samhället.
• Det offentligas ekonomi. Vad skatter är och vad kommuner, landsting och stat använder skattepengarna till.
• Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas. Det lokala beslutsfattandet, till exempel i elevråd och föreningar. Hur individer och grupper kan påverka beslut, till exempel genom att rösta i allmänna val eller skapa opinion i sociala medier.
• Politiska val och partier i Sverige. Riksdagen och regeringen och deras olika uppdrag. Politiska skiljelinjer i aktuella politiska frågor som har betydelse för eleven.

Uppgifter

Skrivuppgift demokrati

1. Vilka frågor tycker du är viktigast att politikerna fokuserar på? Varför tycker du det? Motivera. 2. Vilka förändringar vill du se i samhället? Kanske vill du att skolan ska vara annorlunda? Eller kanske du tycker något annat borde förändras? Beskriv och motivera. 3. Vad tycker du kommunpolitikerna borde förändra? Kanske behöver vi en sporthall i Ilsbo? Eller att alla barn får gå på en gratis fritidsaktivitet? Berätta vad du tycker de borde göra! När ni besvarat alla frågorna ska dessa lämnas in på unikum.

Frågor demokrati

Ta hjälp utav er Samhällskunskapsbok (sida 86-103) eller googla för att hitta information. Använd dina egna ord för att beskriva. 1. Beskriv begreppet demokrati så utförligt du kan 2. Beskriv vad en diktatur är för något. 3. Vad kännetecknar ett samhälle som är demokratiskt? 4. Vad innebär representativ demokrati? 5. Hur går ett möte till? 6. Vad bestämmer kommunpolitikerna? 7. Vad är riksdagen för något? 8. Vad är en regering? 9. Hur går ett val till i Sverige? 10. Hur många procent måste ett parti få för att få vara med i riksdagen? När ni besvarat alla frågorna ska dessa skickas till mig på Unikum. OBS!! Kom ihåg att skriva ert namn i dokumentet.