De stora frågorna är:

Hur kan information från olika källor kritiskt värderas?

Hur kan information sökas?

Viktiga begrepp:

Källa, källkritik, syfte, värdera, trovärdighet, förstahandskälla, andrahandskälla, vinklad, objektiv, äkta, tolkning, perspektiv, tid, skriven, tryckt, muntlig

Förmågor du kommer utveckla:

Analysförmågan när du tränar dig på att värdera en källa utifrån olika perspektiv och olika tolkningar

Kommunikativa och begreppsliga förmågan när du muntligt tränar dig på att värdera och diskutera olika källors trovärdighet

Förmågan att hantera information när du tränar dig på att söka och kritiskt granska olika källor

Metakognitiv förmåga när du tränar dig på att fundera över om information från olika källor är viktig eller inte

Såhär kommer vi att arbeta:

Vi kommer arbeta i grupper och helklass där vi i diskuterar

Vi kommer söka källor på internet

Vi kommer titta på filmklipp

Detta kommer jag att bedöma:

Att du kan söka, välja ut, och sammanställa information från källor och för då resonemang om informationens användbarhet