Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Engelska åk 6
Innehåll
Övergripande indelning av arbetsområden som vi kommer att arbeta med under läsåret.
Arbetssätt:
- Film
- Textbearbetning
- Hörövningar
- Läsförståelse
- Skrivuppgifter
- Samtalsövningar
- Genomgångar
När du slutar åk 6 ska du ha gått igenom följande områden samt ha tillgodogjort dig följande kunskapsområden:
Förtydligande och exemplifiering av det centrala innehållet:
-
Kommunikation i tal och skrift som berör den:
-
Presentation av sig själv.
-
Presentation/beskrivning i tal och skrift av intresseområde/personer mm.
-
Ge en vägbeskrivning men prepositioner (ex. towards, between)
-
Dialoger där du framför en åsikt, erfarenhet, känsla
-
Ställa och besvara frågor och kommentera (Do? Does? Did)
-
Bygga vidare på någon annans kommentar
-
Rak ordfölj
-
Lyssna på talad engelska:
-
Lyssna på på texter från olika medier kunna visa att du förstått innehållet genom att muntligt och skriftligt kommentera innehållet.
-
Läsa och förstå texter om ämnen som är välbekanta.
-
Visa att du förstått genom att muntligt och skriftligt besvara frågor och kommentera på enkel och tydlig engelska.
-
Kunna välja och läsa enkla texter.
-
Grammatik:
-
Enkla verb i presens
-
Substantiv, sing/plur
-
Enkla prepositioner
-
Lägesord
-
Enkla negationer (don´t / can´t)
-
Personliga/Possessiva pronomen (my-mine, your-yours)
-
There is/are, There isn´t/aren´t
-
Verb presens i tredje person singular (like - likes)
-
Substantiv bestämd/obestämd form
-
Verb i pågående form (-ing form)
-
Komparation av enkla adjektiv
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,En
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,En
-
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,En
-
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, ochEn
-
reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.En
- Centralt innehåll
-
Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.En 4-6
-
Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.En 4-6
-
Åsikter, känslor och erfarenheter.En 4-6
-
Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används.En 4-6
-
Tydligt talad engelska och texter från olika medier.En 4-6
-
Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.En 4-6
-
Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.En 4-6
-
Filmer och dramatiserade berättelser för barn och unga.En 4-6
-
Sånger, sagor och dikter.En 4-6
-
Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form och innehåll.En 4-6
-
Olika sätt att söka och välja texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier.En 4-6
-
Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.En 4-6
-
Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.En 4-6
-
Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.En 4-6
-
Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.En 4-6
-
Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.En 4-6
-
Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.En 4-6
-
Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.En 4-6
