Svepask åk 9

Denna termin är målet att tillverka en svepask med lock. Ni kommer att arbeta med olika tekniker och även tolka/göra slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck, genom att använda temat "energi".

I åk 9 ska du göra en "Svepask" med lock. Du ska använda dig av olika tekniker, verktyg, redskap och maskiner.

I det praktiska arbetet ska du beskriva arbetsprocessen där du använder slöjspecifika ord.

Temat energi ska du gestalta med antingen form, färg eller funktion.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
• analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
• tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

Centralt innehåll

• Handverktyg, redskap och maskiner hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.
• Dokumentation i ord och bild av arbetsprocessen och resultatet, såväl med som utan digitala verktyg.
• Egen formgivning med hjälp av olika material, färger och former.
• Slöjd och hantverk i Sverige och andra länder som uttryck för etnisk och kulturell identitet.
• Design, konsthantverk, hemslöjd och andra slöjdformer i det offentliga rummet.