Valet 2018

Den 9 september är det val och i detta område kommer du får lära dig om vilka olika politiska partier vi har i Sverige, och vad de tycker i några olika frågor. Du kommer få lära dig hur det går till att rösta, vem som får rösta och vad riksdag och regering är för något.

Våra mål

Du ska:

• känna till hur en demokrati fungerar.
• känna till hur valet går till i Sverige.
• känna till vilka de största politiska partierna är och vad de står för.
• kunna berätta om regeringens och riksdagens uppdrag.
• förstå och använda begreppen demokrati och diktatur. 

 

Så här ska vi arbeta

Vi kommer att:

• ha gemensamma genomgångar.
• undersöka vad de olika partierna tycker i några viktiga frågor.
• läsa faktatexter om partier, riksdag och regering samt demokrati.
• arbeta enligt EPA.

Material vi kommer använda oss av:

• Texter och arbetsuppgifter från tidningen 8 sidor. ç
• Boken "Upptäck Samhälle" s. 64-83
• Arbetsuppgifter https://www.liber.se/plus/E471281001.pdf 

 

Bedömning

Du visar att du når våra mål genom att:

• du är aktiv på lektionerna och deltar i diskussioner.
• du kan berätta om regeringen och riksdagen.
• du kan berätta om Sveriges politiska partier.
• du kan förklara viktiga ord och begrepp inom arbetsområdet.

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
• uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Centralt innehåll

• Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas. Det lokala beslutsfattandet, till exempel i elevråd och föreningar. Hur individer och grupper kan påverka beslut, till exempel genom att rösta i allmänna val eller skapa opinion i sociala medier.
• Politiska val och partier i Sverige. Riksdagen och regeringen och deras olika uppdrag. Politiska skiljelinjer i aktuella politiska frågor som har betydelse för eleven.

Uppgifter

Jämföra två partier

Din uppgift är att tillsammans med en klasskompis fylla i ett venndiagram över två politiska partier som läraren väljer ut. Detta redovisar ni sedan för klassen. När alla redovisat diskuterar ni tillsammans i klassen kring vilka partier som har liknande åsikter och vilka partier som står långt ifrån varandra. Materialet eleverna utgår från är från 8 sidor. https://www.mtm.se/globalassets/om-oss/valet_2018/8sidor_och-alla_valjares_tidning_om_valet_2018.pdf

Demokratin i Sverige och valet 2018

Utgå från arbetshäftet "Demokratin i Sverige och valet 2018". Gör följande uppgifter: 5.16 Vem bestämmer över vad? 5.18 Vem har makt över vad som händer i Sverige? (Introduktion och diskussion i klassen kring vad eleverna tror) 5.17 Sambanden politiska beslut och påverkan (tillsammans i klassen) 5.20 Vem har makt över vad som händer i Sverige? (skrivs som övning tillsammans innan eleverna själva får förklara). Diskutera kring detta även riksdag och regering. Skillnaden mellan demokrati och diktatur.