Vattnets egenskaper och dess olika former

Vatten är livsviktigt för oss. Utan vatten skulle varken du eller jag eller växter eller djur överleva. Men var finns allt vatten då? Varifrån får molnen sitt regn?
I detta arbetsområde kommer du få lära dig om vattnets fantastiska kretslopp. Du kommer lära dig om vattnets olika former och varför det ändrar form.

• Analysförmågan

Du kommer få öva på, och visa att du kan beskriva vattnets kretslopp och dess olika faser.

• Kommunikativa förmågan

Du kommer att få öva på, och visa att du kan, samtala och diskutera kring arbetsområdets innehåll tillsammans med dina kamrater.

• Procedurförmågan

Du kommer att öva på att utföra enkla undersökningar och att dokumentera dina resultat i laborationsrapporter.

• Begreppsförmågan

Du kommer visa att du kan använda begrepp inom området:

• fast
• flytande
• gasform
• smälta
• avdunstning
• kondensering
• stelna
• kretslopp

 Du kommer att:

• utföra enkla undersökningar
• dokumentera undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer som tex rita bilder, skriva korta texter, fotografera m.m.
• se på filmer
• lyssna på faktatexter och svara på frågor utifrån texterna

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Vattnets olika former fast, flytande och gas. Övergångar mellan formerna: avdunstning, kokning, kondensering, smältning och stelning.

Kriterier

• I det undersökande arbetet gör eleven någon jämförelse mellan egna och andras resultat.
• Eleven kan berätta om ljus och ljud och ge exempel på egenskaper hos vatten och luft och relatera till egna iakttagelser.
• Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.
• Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.