👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Orientering 2018 - åk 5

Skapad 2018-08-20 14:29 i Segeltorpsskolan Huddinge
Grundskola F – 9 Idrott och hälsa
Under dessa veckor får du möjlighet att utveckla din förmåga att orientera i den närliggande natur- och utemiljön med hjälp av kartor, såväl med som utan digitala verktyg. Du får även lära dig om kartors uppbyggnad och symboler.

Innehåll

Momentet pågår mellan v. 35 - 39. Nedan följer en grovplanering för momentet (förändringar kan komma att ske):

V. 35

Måndag: Orientering - Jakobslund

Onsdag: Genenomgång av moment, orientering. Teori - I klassrummet

V.36

Måndag: Orientering - Mullestenen

Onsdag: Orientering - Mullestenen

V. 37

Måndag: Orientering - Mullestenen

Onsdag: Orientering - Mullestenen

V. 38

Måndag: Orientering - Mullestenen

Onsdag: Simning - Samling på skolgården kl: 08.00. Tillbaka på skolan ca kl:10.10 och undervisning efter ordinarie schema därefter.

V. 39

Måndag: Orientering - Mullestenen

Orienteringsdag tisdag 25/9

Onsdag: Inställd lektion på grund av orienteringsdag för högstadiet - Uppgift i klassrummet.

 

 

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Att orientera i den närliggande natur- och utemiljön med hjälp av kartor, såväl med som utan digitala verktyg. Kartors uppbyggnad och symboler.
    Idh  4-6
  • Rättigheter och skyldigheter i naturen enligt allemansrätten.
    Idh  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan genomföra olika aktiviteter i natur och utemiljö med viss anpassning till olika förhållanden och till allemansrättens regler.
    Idh  E 6
  • Dessutom kan eleven med viss säkerhet orientera sig i bekanta miljöer med hjälp av kartor.
    Idh  E 6
  • Eleven kan genomföra olika aktiviteter i natur och utemiljö med relativt god anpassning till olika förhållanden och till allemansrättens regler.
    Idh  C 6
  • Dessutom kan eleven med relativt god säkerhet orientera sig i bekanta miljöer med hjälp av kartor.
    Idh  C 6
  • Eleven kan genomföra olika aktiviteter i natur och utemiljö med god anpassning till olika förhållanden och till allemansrättens regler.
    Idh  A 6
  • Dessutom kan eleven med god säkerhet orientera sig i bekanta miljöer med hjälp av kartor.
    Idh  A 6

Matriser

Idh
Orientering åk 5

E
C
A
Kunskapskrav
Dessutom kan eleven med viss säkerhet orientera sig i bekanta miljöer med hjälp av kartor.
Dessutom kan eleven med relativt god säkerhet orientera sig i bekanta miljöer med hjälp av kartor.
Dessutom kan eleven med god säkerhet orientera sig i bekanta miljöer med hjälp av kartor.
Konkretisering av kunskapskrav
Du kan orientera dig i bekanta miljöer med hjälp av kartor och genom att fråga läraren eller kamrater om hjälp. Du kan hitta flera av de enkla kontrollerna.
Du kan orientera dig i bekanta miljöer med hjälp av kartor och genom att fråga läraren eller kamrater om hjälp ibland. Du kan hitta flertalet av de enkla och mellansvåra kontrollerna.
Du kan orientera dig i bekanta miljöer med hjälp av kartor och utan att fråga läraren eller kamrater om hjälp. Du kan hitta nästintill samtliga av kontrollerna, även de svåra.