Valet 2018

Vi ska arbeta med riksdagsvalet, hur ett val går till och de politiska partierna. Vad står de olika partierna för?

Detta ska vi göra!

 

Du ska kunna själv eller med stöd:

• Kunna namnen på några politiska partier och deras partiledare
• Känna till någon viktig fråga för ett eller flera partier.
• Känna till hur ett val går till.
• Veta skillnaden på en demokrati och en diktatur.

Arbetssätt och undervisning:

• Du kommer att få se på bilder och filmer
• Du kommer att få läsa och svara på frågor
• Du kommer att samtala kring temat.
• Du kommer att få göra jämförelser av de olika partierna.
• Du kommer att få genomföra ett skolval.

Dina förmågor visar du genom att:

• Förmågan att reflektera tränar du när du kan:
• göra jämförelser mellan partierna
• beskriva orsak och verkan
• föreslå lösningar
• värdera den informationen du tar till dig.

• Din kommunikativa förmåga tränar du när du aktivt deltar i arbetet.
• Du ställer frågor och lyssnar på läraren och kamrater och deltar i samtal om ämnet.
• När du uttrycker dina tankar och åsikte.
• När du använder/ lär dig nya ämnesspecifika ord begrepp och symboler

• Din Sociala förmåga tränar du genom att arbeta i grupp.

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över demokratiska värden, principer och arbetssätt,
• söka, granska och värdera information från olika källor och göra egna överväganden, och
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

Centralt innehåll

• Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas i skolan. Hur möten, till exempel klassråd, organiseras och genomförs.
• Demokratiska fri- och rättigheter samt skyldigheter för medborgare i demokratiska samhällen. Sveriges grundlagar. Hur individer och grupper kan påverka beslut, till exempel genom att rösta i allmänna val och skapa opinion i sociala medier.
• Politiska val och partier i Sverige. Riksdag och regering och deras olika uppdrag. Individers och gruppers möjligheter att påverka beslut och samhällsutveckling.