Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Engelska år 3 What's up

Skapad 2018-08-21 11:33 i Nygårdskolan Borlänge
Planering av Bonniers lärobok What's up? Lite kort om vilka områden som behandlas.
Grundskola 3 Engelska Musik
Vi kommer under läsåret att jobba med boken What's up 3 och andra övningar kring de teman som boken tar upp.

Innehåll

Syfte

Centralt innehåll

Konkretisering

Vi lär oss samt befäster hälsningsfraser, att presentera sig själv och närstående vid namn, ålder och var man kommer ifrån samt tillhörande frågor, räkneorden 1 - 20. 

Du ska

  • kunna räkna från 1 - 20
  • kunna presentera dig själv och andra.
  • kunna fraserna "What's your name?" samt svara "My name's ..." 
  • kunna fraserna "How old are you?" samt svara "I'm ... years old."
  • kunna fraserna "Where are you from?" samt svara "I'm from ..."
  • kunna några enkla hälsningsfraser
  • kunna färgernas namn,berätta vilken färg saker har och vilken deras favoritfärg är.
  • kunna säga namn på kläder och berätta vilka du har på dig.
  • kunna säga namnet på vanliga fordon.
  • kunna säga namnet på några möbler och berätta vad de har för möbler i sitt rum.
  • kunna säga veckodagarna och berätta vilken veckodag du gillar bäst
  • kunna namnet på några vanliga husdjur och vilda djur.
  • kunna namnet på några vanliga sporter.
  • kunna benämna några vanliga maträtter.
  • kunna namnen på godis och några instrument.
  • kunna säga hela klockslaget.
  • kunna säga vilken glassmak du vill köpa och några strandaktiviteter.
  • kunna månaderna och säga vilken månad du fyller år.
  • kunna känna igen några vanliga skyltar som finns i affärer.
  • kunna benämna några frukter.
  • kunna nämna några vanliga saker som finns i klassrummet.
  • kunna benämna några kroppsdelar
  • kunna följa uppmaningar.

Arbetssätt

Vi kommer att arbeta med texter från Textbook, göra konversationsövningar i par som anknyter till texten, det sker även genom lek och sång. Vi kommer att  lyssna på talad engelska, formulera sig i i vardagligt språk, jobba med diverse tal- och hörövningar. Vi kommer att göra muntliga och skriftliga övningar i Workbook, stenciler , lekar och spel som anknyter till de teman vi arbetar med.

Bedömning

Bedömning kommer att ske genom aktivitet under lektionerna, samtal i klassen, konversationsövningar i par och grupp, bedömning av elevarbeten, samt en egen utvärdering efter arbetsområdets slut.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
    En
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    En
  • använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
    En
  • Centralt innehåll
  • Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
    En  1-3
  • Intressen, personer och platser.
    En  1-3
  • Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där engelska används.
    En  1-3
  • Enkla instruktioner och beskrivningar.
    En  1-3
  • Olika former av enkla samtal och dialoger.
    En  1-3
  • Filmer och dramatiserade berättelser för barn.
    En  1-3
  • Sånger, ramsor, dikter och sagor.
    En  1-3
  • Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter.
    En  1-3
  • Enkla presentationer.
    En  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: