Engelska åk4

Engelska - på alla möjliga, roliga sätt! Häng med!

Syfte ur LGR11:

•  förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
•  formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
•  använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
•  anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
•  reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Centralt innehåll ur LGR11:

Kommunikationens innehåll

•  Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
•  Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
•  Åsikter, känslor och erfarenheter.
•  Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används.

Lyssna och läsa - reception

•  Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
•  Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
•  Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
•  Filmer och dramatiserade berättelser för barn och unga.
•  Sånger, sagor och dikter.
•  Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form och innehåll.
•  Olika sätt att söka och välja texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier.
•  Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.
•  Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.
•  Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.

Tala, skriva och samtala - produktion och interaktion

•  Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
•  Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.
•  Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.
•  Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.

Kunskapskrav: se matris

Så här ska vi lära oss:

Genom att resonera, samtala, lyssna, läsa, skriva, leka och se på film.

Vi arbetar i böckerna Magic 4 och Attack your grammar 1.