Här nedan återfinns länken till uppgiften!

--> Presentationerna kommer att ske på Sh-lektionen v.38 på onsdag (MP, KD, Vänsterpartiet, Liberalerna) och torsdag (Moderaterna, SD, Centerpartiet, Socialdemokraterna).  




Partier och politik

Tabell: Partiernas svar på elevernas frågor

Debattartikel

<div class="row" style="color: #666666;">
<div class="col-sm-12" style="width: 1044px;">
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; margin-top: 10px; color: #666666;">M&aring;l</h2>
<div class="row">
<div class="col-sm-12" style="width: 1044px;">
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Vad &auml;r politisk aktivitet?</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Varf&ouml;r &auml;r politisk aktivitet viktig?</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Hur &auml;r du sj&auml;lv aktiv som demokratisk medborgare?</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Vad p&aring;verkar dig, i ditt st&auml;llningstagande?&nbsp;</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Hur hittar du trov&auml;rdig fakta?</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Vad &auml;r filterbubblor?</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Hur kontrollerar du vad som &auml;r &aring;sikter och vad som &auml;r fakta i politisk aktivitet?</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Hur fungerar den svenska demokratin?</span></li>
<li>Att kunna ta fakta ur ett partiprogram i en specifik fr&aring;ga (kultur)</li>
</ul>
<p><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Efter arbetsomr&aring;det hoppas vi att du har svar p&aring; ovanst&aring;ende fr&aring;gor och att du sj&auml;lv f&aring;tt tid att t&auml;nka efter hur just DU kan vara politiskt aktiv och hur DU kan p&aring;verka det samh&auml;lle vi allihop lever tillsammans i.</span></p>
</div>
</div>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; margin-top: 10px; color: #666666;">Arbetets inneh&aring;ll</h2>
<div class="row">
<div class="col-sm-12" style="width: 1044px;">
<p>Under arbetsomr&aring;det kommer du att l&auml;ra dig mer om:</p>
<ul>
<li>De politiska ideologierna - hur de startade och hur de utvecklats.</li>
<li>Dagens politiska partier - ursprung och aktuella hj&auml;rtefr&aring;gor.</li>
<li>Sveriges demokratiska system med Riksdag, Regering, Landsting och kommuner.</li>
<li>Dagsaktuella politiska fr&aring;gor.</li>
<li>Politisk aktivitet som demokratisk r&auml;ttighet.</li>
<li>Delta i skolvalet 2018</li>
<li>Skriva en debattartikel (f&ouml;rdjupning)</li>
<li>Vad de olika riksdagspartierna tycker i n&aring;gra fr&aring;gor</li>
</ul>
</div>
</div>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; margin-top: 10px; color: #666666;">Arbetss&auml;tt och redovisningsform</h2>
<div class="row">
<div class="col-sm-9" style="width: 783px;">
<p>Under arbetsomr&aring;det kommer vi att titta p&aring; kortfilmer, lyssna p&aring; musik med politiskt budskap, f&ouml;rklara ideologier och partibudskap f&ouml;r varandra, diskutera olika aktuella fr&aring;gor, studera valdebatter och studera hur demokratin &auml;r t&auml;nkt att fungera i Sverige. Delta i skolvalet 2018.</p>
</div>
</div>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; margin-top: 10px; color: #666666;">Visa din kunskap - Bed&ouml;mning</h2>
<div class="row">
<div class="col-sm-12" style="width: 1044px;">
<p>Bed&ouml;mning av dina kunskaper kommer att g&ouml;ras p&aring; lite olika s&auml;tt under arbetsomr&aring;det.&nbsp;</p>
<ul>
<li>Du kan viktiga ord och begrepp (enskilt)</li>
<li>Du vet hur ett demokratiskt val g&aring;r till</li>
<li>Du vet i stora drag vad partierna st&aring;r f&ouml;r</li>
<li>Du vet vad som menas med propaganda, filterbubblor, k&auml;llkritik</li>
<li>Skrivuppgift om en aktuell politisk fr&aring;ga - debattartikel (f&ouml;rdjupning)</li>
<li>Diskussioner i klassrummet</li>
<li>Deltagande i skolval</li>
</ul>
<h2>Material</h2>
<ul>
<li>NE</li>
<li>Filmer</li>
<li>Webbaserade spel</li>
<li>Texter</li>
<li>Partiprogram</li>
</ul>
<div>&nbsp;</div>
</div>
</div>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; margin-top: 10px; color: #666666;">Reflektion</h2>
<div class="row">
<div class="col-sm-9" style="width: 783px;">
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Vad f&ouml;rv&aring;nade dig mest under arbetet med valet?</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Vad &auml;r du mest n&ouml;jd med?</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Vad &auml;r politisk aktivitet f&ouml;r dig?</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Hur &auml;r du aktiv som demokratisk medborgare?</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Vad vill du s&auml;ga till vuxna runt omkring dig som r&ouml;r valet?</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Tyckte du att du hade bra fakta att grunda ditt val i skolvalet p&aring;?</span></li>
</ul>
</div>
</div>
</div>
</div>

Engelska

Samhällskunskap

Musik

Idrott och hälsa

Slöjd

Fysik

 I beskrivningarna kan eleven använda begrepp och modeller på ett <em>väl</em> <em>fungerande </em>sätt. 

 Eleven kan föra <em>välutvecklade och nyanserade </em>resonemang om hur individer och samhällen påverkas av och påverkar varandra och beskriver då <em>komplexa </em>samband mellan olika faktorer som har betydelse för individers möjligheter att påverka sin egen och andras livssituation. 

 Eleven kan undersöka samhällsfrågor ur olika perspektiv och beskriver då <em>komplexa </em>samband med <em>välutvecklade och väl underbyggda </em>resonemang. 

 Eleven har <em>mycket goda </em>kunskaper om demokratiska värden och processer och visar det genom att föra <em>välutvecklade och nyanserade </em>resonemang om demokratiska rättigheter och skyldigheter samt om för&#45; och nackdelar med olika former för gemensamt beslutsfattande. 

 Eleven kan söka information om samhället och använder då olika källor på ett <em>väl fungerande</em> sätt och för <em>välutvecklade och väl underbyggda </em>resonemang om informationens och källornas trovärdighet och relevans. 

Skolvalet 2018 - 09d

Matriser i planeringen

Uppgifter