Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Musik åk 9

Skapad 2018-08-23 08:20 i Elinebergsskolan Helsingborg
Grundskola F
Vi kommer under årskurs nio att arbeta med ensemblespel, musikskapande och resonemangsförmågan. Du kommer att spela två olika instrument - enskilt och i grupp, skapa musik digitalt samt lämna in två skriftliga uppgifter.

Innehåll

När arbetsområdet är slut ska du kunna:

  • spela/sjunga ditt instrument med tajming och flyt.
  • anpassa ditt spelande till resten av gruppen.
  • spela med passande teknik, till exempel rätt fingersättning.
  • spela på ditt instrument så att det passar låten, till exempel anpassa dynamiken till låtens olika delar och variera ditt komp.
  • skapa musik med tydlig form och dynamik i Bandlab.
  • beskriva olika genrens typiska drag.
  • urskilja vilka instrument som används i en låt.
  • resonera kring vilken betydelse musik har för dig.
  • resonera kring hur musiken kan påverka stämningen i en film, tv-serie eller ett tv-spel.
  • ge omdömen om andras musicerande och komma med förslag på hur det kan förbättras.

 

Undervisningen

Du kommer få undervisning i hur man spelar på de olika instrumenten. Inledningsvis kommer du att få träna på ditt instrument enskilt för att sedan spela tillsammans med andra i en ensemble.

 

Du kommer att träna på att använda musikaliska begrepp i rätt sammanhang.

 

Du kommer att få undervisning i hur Bandlab fungerar samt vad du bör tänka på för att visa att du har en tydlig form och varierande dynamik i ditt musikskapande.

 

Bedömning

Eftersom musik är ett praktiskt ämne är det lektionerna som ligger till grund för stora delar av bedömningen. Musikskapande och resonemangsuppgifterna lämnas in digitalt.

 

Se kunskapskraven i din matris på Unikum.



Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: