Ämnen:
Samhällskunskap
·
Årskurs:
4 - 6
Kullingsbergsskolan, Alingsås · Senast uppdaterad: 26 augusti 2018
Den 9 september är det val i Sverige. Vad innebär det och hur går det till? Vi kommer i det här arbetsområdet lära oss mer om begreppen demokrati och diktatur. Vi kommer även att lära oss om olika partier och vad de står för samt vad riksdagen och regeringen gör. Vi kommer lära oss hur en beslutsprocess går till. Vi kommer även bilda egna partier.
Vad ska bedömas?
Syfte (6)
reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och
reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
Centralt innehåll (3)
Hur man urskiljer budskap, avsändare och syfte, såväl i digitala som andra medier, med ett källkritiskt förhållningssätt.
Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas. Det lokala beslutsfattandet, till exempel i elevråd och föreningar. Hur individer och grupper kan påverka beslut, till exempel genom att rösta i allmänna val eller skapa opinion i sociala medier.
Politiska val och partier i Sverige. Riksdagen och regeringen och deras olika uppdrag. Politiska skiljelinjer i aktuella politiska frågor som har betydelse för eleven.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter