Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

LÄSFÖRSTÅELSEPROJEKTET

Skapad 2018-08-26 18:21 i Roslagsskolan Norrtälje
Ett läsförståelseprojekt som syftar till att eleverna går mot att bli avancerade läsare.
Grundskola 7 – 9 Svenska
I våras deltog vi i läsprojektet. Nu fortsätter vi framåt och blir ännu bättre läsare!

Innehåll

I bifogade uppgifter finner du planering, textutdrag mm.

LÄSFÖRSTÅELSE OCH ORDKUNSKAP

Övningar för 9A, B, D, E, F, G 

september 2018

 

Tidplan

Vecka 35

Eleverna hämtar läsmaterialet till sina läsplattor. Jag kommer till klasserna och informerar ca 15 minuter.

 Vecka 39

Jag kommer till klasserna och ger provet. Eleverna använder sina läsplattor och får provuppgifterna på papper (se typproven.) Provet tar 60 minuter.

 Vecka 40

Jag mailar resultaten till läraren som meddelar eleverna. Texterna för oktober kan hämtas till läsplattorna.

 Vecka 41

Jag kommer och testar elever som varit frånvarande eller inte klarat provet.

 

Skönlitteratur

Mina drömmars stad

Typprov till Mina drömmars stad

 Miras hemlighet

Typprov till Miras hemlighet

 När hundarna kommer

Typprov till När hundarna kommer

Ordkunskap – Ordmästerskapet:

www.meaning.se/Ordmaster121023

 Ordmästerskapet omfattar 25 delar. Prov på del 1-12 ges i december 2018. Prov på del 13-25 ges i juni 2019. (se typprov till del 4 och 5).

 Börja öva på de första delarna redan nu i september!

speriod 2 påbörjas V 40

Skönlitteratur:

Mina drömmars stad del 2

Ormblomman

Kriget kommer

Ämnestexter: urval 4 stycken

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Uppgifter

  • Fyra övningar i läsa SO text

  • Fyra övningar läsa SO text

  • Var finns människorna? Geografiext

  • NO Syre kemitext

  • Ej namngiven

  • Fyra övningar i läsa SO text

  • Fyra övningar läsa SO text

  • FESTEN

  • SKILJAS

  • FESTEN

  • SKILJAS

  • Läsa mina drömmars stad

  • Läsa Miras hemlighet

  • Läsa När hundarna kommer

  • NO biologitext Ett begränsat jordklot

  • Ej namngiven

  • Kriget kommer

  • Ormblomman

  • Mina drömmars stad del 2

  • Hemläxa v46

Kopplingar till läroplanen

  • Kunskapskrav
  • Eleven kan läsa skönlitteratur och sakprosatexter med flyt genom att, på ett i huvudsak fungerande sätt, välja använda lässtrategier utifrån olika texters särdrag.
    Sv  E 9
  • Eleven kan läsa skönlitteratur och sakprosatexter med gott flyt genom att, på ett ändamålsenligt sätt, välja och använda lässtrategier utifrån olika texters särdrag.
    Sv  C 9
  • Eleven kan läsa skönlitteratur och sakprosatexter med mycket gott flyt genom att, på ett ändamålsenligt och effektivt sätt, välja och använda lässtrategier utifrån olika texters särdrag.
    Sv  A 9

Matriser

Sv
Utvecklingsmatris i SV åk 7-9 LÄSA

Basnivå
Grundnivå
Hög nivå
Avancerad nivå
LÄSA
Förstå, tolka och analysera. Budskap, tema, motiv, syfte, avsändare och sammanhang.
  • Sv  7-9
Läser inte på egen hand men klarar enkla instruktioner och korta texter.
Läser det som läggs fram i skolan men inte mer. Förstår tydligt framträdande budskap i text.
Läser ofta och väljer även böcker utöver det vi läser i skolan. Läser av egen lust och diskuterar innehåll och budskap.
Läser ofta och mycket, både hemma och i skolan. Även vuxenlitteratur. Visar stor förståelse och kan förklara innehåll och dolda budskap.
SKÖNLITTERATUR
Litteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter. Litteratur som belyser människors villkor och livsfrågor.
  • Sv  7-9
Barnböcker, sagor och kapitelböcker.
Dikter, nyhetsartiklar och ungdomsböcker.
Myter, reportage. Svensk och utländsk litteratur för vuxna.
Dramatik, lyrik och klassisk litteratur.
FÖRFATTARE
Betydelsefulla författare från Sverige, Norden och övriga världen.
  • Sv  7-9
Barnboksförfattare.
Ungdomsförfattare.
Svensk och utländsk litteratur för vuxna.
Klassisk litteratur.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: