Ämnen:
Fysik, Svenska, Slöjd, Biologi, Matematik, Historia, Bild
·
Årskurs:
4 - 6
Hagalundskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 7 februari 2019
I temat Aha! arbetar vi med Leonardo da Vinci och hans gärningar.
Sv/so: Lär känna Leonardo da Vinci
På denna verkstad kommer du att få lära känna Leonardo da Vinci. Vem var han? Vad gjorde han? Varför blev han så känd? Du kommer att få se en film där vi lära känna detta universalgeni och du kommer att få undersöka vem han var och vad han gjorde på egen hand. Du kommer även få öva på att göra tankekartor/skriva stödord.
NO:
Tänk att vi kan se! Hur går det till när vi ser allt omkring oss? Tänk vad många vackra färger det finns men hur kan vi se dem? Men varför blir allt grått och färglöst när det är mörkt? Vad är egentligen ljus? Varför behöver en del människor glasögon och hur hjälper de om man ser dåligt?
Överallt omkring oss låter det, men hur uppstår egentligen ljud? Hur fungerar vårt öra och hur kan vi höra ljud? Varför har vi två öron och varför sticker de ut en bit utanför huvudet? Varför kommer knallen en stund efter blixten vid åskoväder?
· Vi kommer att läsa faktatexter, diskutera dem och svara på frågor.
· Vi kommer att titta på modeller och genomskärningsbilder på örat
och ögat
· Vi kommer att göra undersökningar som vi dokumenterar i text och
bild
· Vi kommer att titta på filmer som handlar om öga/ljus och öra/ljud
Matematik
Fibonaccis talföljd
Arabiska -, Mayafolket - och det binära talsystemet
Gyllene snittet
Harmoniska rektanglar
Tesselering M. C. Escher
Vi rita en växande spiral
Vi bygger mönster
So: Renässansen, Upptäcktsresor och en ny världsbild
På denna verkstad kommer du att få en inblick i vad Renässansen innebar och betydde för upptäcktsresorna och vad dessa sedan har betytt för oss. Vi kommer att titta på filmer, göra quiz, leta fakta och skapa ett häfte i Book Creator
Bild
Måla porträtt med akrylfärg.
Leonardo da Vinci målade med oljefärger, men vi skall använda akrylfärg. Under dessa verkstadspass skall du arbeta med att skissa och sedan måla. Du skall arbeta med ljus och skugga för att ditt porträtt skall få form. Det gör du genom att använda olika nyanser av en färg.
Trä- och metall / teknik
Tillverkning av en fungerande katapult. Du planera ditt arbete och följer och arbetar efter en enkel ritning så självständigt som möjligt.
Lär känna Leonrado da Vinci
Du ska:
kunna göra stödord/tankekarta
kunna genomföra ett arbeta där du berättar om Leonardos liv.
kunna skriva faktataxter
NO
Du ska:
kunna förklara hur ljus breder ut sig från vanliga ljuskällor och hur detta kan förklara ljusområdes och skuggors form
kunna förklara hur ljus uppfattas av ögat
kunna förklara hur ljud uppstår , breder ut sig och uppfattas av örat
kunna genomföra enkla systematiska undersökningar
kunna dokumentera enkla undersökningar i text och bild
Matematik
Du ska utveckla förståelse för matematik och dess möjlighet.
Du ska fördjupa dig i begrepp som:
talföljd
olika talsystem
mönster i matematiken
algebraisk uttryck
So: Renässansen, Upptäcktsresor och en ny världsbild
Du får förståelse för hur Renässansens upptäcktsresor påverkade befolkningen i den "nya" världen och vad sedan dessa upptäckter gett "oss".
Bild
Du skall utveckla förmågan att:
ge dig tid att studera vad du verkligen ser.
skissa av ditt ansikte med rätt proportioner.
blanda färg till önskad nyans.
jobba med ljus och skugga.
lära dig nya begrepp och tekniker.
utföra materialvård.
Trä- och metall / teknik
Kunna tillverka en fungerande katapult.
Du skall planera ditt arbete och redovisning så att du hinner bli klar efter 4x80 minuter.
Du skall kunna följa och arbeta efter en enkel ritning så självständigt som möjligt.
Du skall kunna följa och arbeta efter en kort muntlig genomgång så självständigt som möjligt.
Lär känna Leonardo da Vinci
Du kan redogöra för hur Leonardo da Vinci levde.
Du kan berätta om några av hans konstverk/uppfinningar.
Du kan skriva faktatext och använda relevanta bilder till din text.
Du kan samla relevant fakta i form av stödord/tankekarta.
NO
Du kan visa dina kunskaper genom att:
vara delaktig vid diskussioner och genomgångar
genomföra dina undersökningar på ett effektivt sätt
dokumentera dina undersökningar med text och bild på ett tydligt sätt
använda ord och begrepp som hör till ämnet
Matematik
Visa förståelse för matematik och dess möjlighet.
So: Renässansen, Upptäcktsresor och en ny världsbild
Du kan skriva faktatext och använda relevanta bilder till din text.
Du kan se konsekvenser av upptäcktsresorna för dåtidens folk och i nutiden.
Bild:
Detta kommer att bedömas:
att du aktivt lyssnar på instruktion.
att du handskas rätt med materialet under arbetet.
att du är koncentrerad på ditt arbete och för det framåt så du blir klar inom den utsatta tiden.
att du avslutar lektionen med undanplockning och materialvård.
att du slutför och redovisar ditt arbete särskilt din självbedömning är viktig. Redovisa i din portfolio på @slöjda bilder från arbetets gång är trevligt att se t.ex en bild varje gång.
Trä- och metall / teknik
Detta kommer att bedömas:
Din förmåga att jobba självständigt.
Din förmåga att använda rätt verktyg och att använda dem på ett ändamålsenligt sätt.
Din förmåga att benämna de olika verktygen du använder med rätt namn.
Din förmåga att redovisa ditt arbete
Hur väl din katapult fungerar
Innehåller inga läroplanspunkter