Svenska år 7 Argumenterande text: insändare

Vi tittar närmare på genren argumenterande text och lär oss om insändarens typiska syfte, uppbyggnad, ordförråd och innehåll.
Vi arbetar enligt cirkelmodellen och tränar oss i att ge och ta emot kamratrespons.

 

Vi arbetar tillsammans enligt cirkelmodellen:

• Vi lär oss mer om texttypen insändare och dess kännetecken. 
• Vi läser, undersöker ("analyserar") och diskuterar insändare.
• Vi modellerar ( "skriver gemensamt"), en insändare.
• Vi planerar och skriver därefter var sin egen insändare.
• Vi tränar på att ge kamratrespons.
• Vi tränar på att ta emot kamratrespons och göra någon bearbetning/förbättring av den egna texten.

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Olika sätt att skapa och bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.