Matte Statistik kap 1 Vecka 35-40

Matte Statistik kap 1 Vecka 35-40

Grovplanering Kap 1 Statistik Prio  7d Östra Skolan

 

Vecka	Måndagar	Tisdagar	Onsdagar
35	Introduktion: Pedagogiskplanering Grovplanering Genomgång av läroboken Uppvärmningsuppgifter	1.1 Tabeller film- 1.1  Tabeller 1.2 Avläsa och tolka diagram film - 1.2  Diagram	Veckans problem: Fotbollstabellen Syfte: Sammanställa information i tabell Fokus: Resonemang, kommunikation och problemlösningsförmåga
36	1.3 Rita och granska diagram film - 1.3 Rita och granska diagram	1.3 Rita och granska diagram	Veckans problem: Punktdiagram Syfte: Tolka punktdiagram Fokus: Resonemang, kommunikation och problemlösningsförmåga
37	1.4 Lägesmått: medelvärde median typvärde film - 1.4 lägesmått	1.4 Lägesmått: medelvärde median typvärde	Veckans problem: Annas syskon Syfte: Förstärka kunskaper om begreppen medelvärde och median. Redovisa tankar om lägesmått med olika uttrycksformer. Fokus: Resonemang, kommunikation och problemlösningsförmåga
38	Begreppstest s.28 Kapiteltest s.29	Arbeta med Basläger s.30-31 och/eller Höghöjd s. 32-33	Veckans problem: Badhuset Högstadiet i åk 8 (Hur gammal är farmor?) Syfte: Diskutera och reflektera över olika metoder i olika sammanhang. Reflektera över information du fått  för att lösa en specifik uppgift. Fokus: resonemang, kommunikation och problemlösningsförmåga
39	Arbeta med Basläger s.30-31och/eller Höghöjd s.32-33	Introduktion: Egen undersökning (bedömningsuppgift)	Egen undersökning (bedömningsuppgift)
40	Egen undersökning (bedömningsuppgift)	Egen undersökning: Lämnas in!	Återkoppling till elever och utvärdering

Åk 7 kap 1 Bedömningsuppgift: Undersökning Statistik

 

A.  Din uppgift går ut på att göra tre olika undersökningar:

 

• En valfri undersökning till exempel: favoritglass, husdjurssort, favoritfärg, favoritsport, favoritmat, etc. Den valfria undersökningen ska du redovisa i ett stapeldiagram

 

• En undersökning som beskriver hur vädret, temperaturen kommer se ut närmaste dagarna (kolla på SMHI). Undersökningen om temperaturen ska du redovisa i ett linjediagram.

 

• En som undersöker vad eleverna tycker bäst om av: påsklov, sportlov, sommarlov. Undersökningen om vilket lov elever tycker är bäst ska du redovisa ett cirkeldiagram

 

Ni kan utföra undersökningarna tillsammans med en kompis men alla lämnar in enskilda redovisningar som sedan ska bedömas. Du ska redovisa dina resultat i diagram med hjälp av datorprogram som Google eller Excel.

Utmaning!

Här har du möjlighet att visa på kvalitet på olika matematiska förmågor som begrepp, metod, resonemang, kommunikation och problemlösning.

B. En kurs i spanska med 6 deltagare har en medelålder av 27 år. Ingen av deltagarna har samma ålder

 

1. Ge rimliga förslag på deltagarnas åldrar. Redovisa också medianen.

 

2. Under året slutar två deltagare och en ny börjar. Medelåldern förändras inte. Ge rimliga förslag på åldrarna för den nya och de två deltagare som lämnade gruppen.

 

3. Året därpå börjar två och en slutar. Medelåldern i gruppen stiger till 28,5 år. Ge rimliga förslag på deltagarnas åldrar.

Lycka till! /Ulf B.