Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
VALAFFISCH åk 7
Innehåll
Mål
Du ska kunna;
- skapa berättande och informativa bilder
- använda tekniker, verktyg och material
- kombinera former, färger och bildkompositioner
- utveckla egna idéer
- välja handlingsalternativ som leder det bildskapande arbetet
Arbetets innehåll
FÖLJANDE MOMENT INGÅR
1. INTRODUKTION
Jag går igenom grunderna i Layout
2. UPPGIFTEN
Ni ska tillsammans två och två göra en valaffisch till ett eget påhittat parti. På valaffischen ska ni skriva tre viktiga saker som ert parti står för. De tre sakerna ska vara något som ni tycker är viktigt för 12-13 åringar som bor i Sverige. Ni ska alltså rikta er till andra 12-13 åringar som kan tänka rösta på er. Affischen ska vara i A3 format. Titta gärna på FNs Barnkonvention och använd dig av den kunskap du fått på So lektionerna.
3. PLANERA/SKISSA/TÄNK
- Bestäm ett partinamn - som du kan kunna förklara och förtydliga i en affisch.
- Diskutera i gruppen och kom överens om tre saker som är viktiga för ert parti. Skriv på kladdpapper.
- Planerar affischen utseende - funderar hur bilden skulle kunna illustreras för att sticka ut, väcker nyfikenhet och påverkar betraktaren att stanna upp och dras med av budskapet.
- Affischen ska innehålla - bild, text och partiets logotyp. Bilden bör; stödja texten, förtydliga/förklara innehållet, intressera betraktaren, spela på betraktarens känslor som skräck, humor m.m. Bilden bör; innehåller symboler, parafraser och värdeperspektiv
- Börja skissa - låt fantasin flöda.
4. SKAPA - teknik valfri d.v.s collage (klipp/klistra), rita/måla, datorredigering eller blandning av alla teknikerna. .
- Storlek på bildytan -bilderna ska ha stora former och figurer, som täcker hela bildytan, gärna med överskärningar.
- Färgläggningen - kontrastrika/signalfärger med kraftfulla konturer.
- Bokstäver - stora versaler, korta slogan/rubriker, perspektiv
- Logotyp -
- Layout - hänsyn ska tas till balansen, marginaler kring kanterna, vikten, symetrin/asymetrin, riktningar m.m.
5. PRESENTATION - Ni kommer att få presentera ert parti
6. REFLEKTION/BEDÖMNING - Vi kommer att prata om varandras affischer och titta på layouten. Två bra och en sak att tänka på.
Matriser
VALAFFISCH åk 7 ht 2014
BILD OCH FORMSPRÅKBilder + Rubriker + Slogan + Logotyper + Bakgrunden
|
|||
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
LAYOUT/KOMPOSITION
- placering
- storlek
- riktning
- balans
- vikt
|
Bildspråket är;
Delvis utvecklat
|
Bildspråket är;
Utvecklat
|
Bildspråket är;
Mycket Utvecklat
|
TEKNIKER OCH MATERIAL + BILD OCH FORMSPRÅKBilder + Rubriker + Slogan + Logotyper + Bakgrunden
|
|||
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|
FÄRGSÄTTNING
- färghantering
- kontraster
- konturer
- skuggning
- genomarbetad
- finesser
- detaljer
|
Bildspråket är;
Delvis utvecklat
|
Bildspråket är;
Utvecklat
Variation
|
Bildspråket är;
Mycket utvecklat
Stor variation
Iderikt
|
TYDLIGT BUDSKAP MED KREATIVA IDEERTydlig medryckande affisch som spelar på betraktarens känslor och lockar betraktaren.
|
|||
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|
AFFISCH
- berättande
- informativt
- medryckande (känslor)
- tydlig
- genomarbetad
- parafraser
- symboler
- värdeperspektiv
|
Budskapet är;
Tydlig
Genomarbetad
på ett ganska bra sätt
Du kan ;
Hjälpa till att utveckla idéer
Återanvänder
Omarbetar bilder
På ett ganska bra sätt
|
Budskapet är;
Tydlig
Genomarbetad
på ett bra sätt
Du kan;
Med hjälp utveckla egna idéer
Återanvänder
Omarbetar bilder
på ett bra sätt
|
Budskapet är:
Tydlig
Genomarbetad
på ett mycket bra sätt
Du kan;
Utveckla egna idéer
Återanvänder
Omarbetar bilder
på ett mycket bra sätt
|
