Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Valet åk 6 ht 2018

Skapad 2018-08-28 15:02 i Ugglums skola Partille
Grundskola 6 Svenska Samhällskunskap
Arbetsområde kring demokrati, hur Sverige styrs, de politiska partierna och hur valet går till.

Innehåll

Innehåll

Under arbetsområdet kommer du att få fördjupa dig i hur vårt demokratiska samhälle fungerar. Du får lära dig vad som kännetecknar en demokrati och hur den fungerar i praktiken. Vi kommer att gå igenom hur regering och riksdag fungerar samt hur det går till med val i Sverige. 

 

Bedömning

Du kommer att ges möjlighet att visa dina kunskaper genom diskussioner i klassen samt två skrivuppgifter. Skrivandet bedöms även i svenska.

Du ska visa att du har:

  •  kunskaper om hur Sverige styrs. 
  •  kunskaper om hur valet går till. 
  •  kunskaper om de politiska ideologierna. 
  •  kunskaper om de olika politiska partiernas bärande tankar och idéer.

Hur?

  • Vi kommer läsa häftet "Politik" och gå igenom innehållet gemensamt.
  • Vi kommer att titta på faktafilmer och Lilla Aktuellt.
  • Vi kommer arbeta med ämnesspecifika begrepp.
  • Vi kommer att genomföra två skrivuppgifter.

 

Tid

Vecka 34-37.

 

Matriser

Sv Sh
Kunskapskrav samhällskunskap

Dessa förmågor bedöms inom detta arbetsområde:

Faktakunskaper politiska strukturer
Eleven har --- kunskaper om olika samhällsstrukturer. Eleven kan beskriva hur politiska strukturer i samhället är uppbyggda med --- samband och förklaringar
grundläggande enkla
goda relativt komplexa
mycket goda komplexa samband och förklaringar i flera led
Faktakunskaper centrala begrepp
I beskrivningarna kan eleven använda begrepp och modeller
på ett i huvudsak fungerande sätt.
på ett relativt väl fungerande sätt.
på ett väl fungerande sätt.
Resonemang kring samhällsfrågor
Eleven undersöker och uttrycker olika ståndpunkter i elevnära samhällsfrågor med --- resonemang och --- underbyggda argument.
enkla resonemang till viss del underbyggda argument
utvecklade resonemang relativt väl underbyggda argument
välutvecklade resonemang väl underbyggda argument
Resonemang kring demokratiska värden
Eleven har --- kunskaper om vad demokrati är och hur demokratiska beslutsprocesser fungerar. Eleven visar det genom att föra --- resonemang om hur demokratiska principer kan kopplas till hur beslut tas i elevnära samhällsfrågor.
grundläggande enkla
goda utvecklade
mycket goda välutvecklade och nyanserade
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: