Ämnen:
NO (år 1-3)
·
Årskurs:
1
Hallsta skola, Norrtälje · Senast uppdaterad: 31 oktober 2018
Hösten med alla färger är här! Grönt, gult, rött, orange! Vad händer i naturen under hösten? Det ska vi ta reda på! Lycka till!
Tidsperiod
Förmågor
Övergripande mål och riktlinjer
Vad ska jag lära mig? (Lärandemål)
Hur ska jag visa det? (Bedömning)
Formativ
Summativ
Hur kan vi arbeta för att komma dit? (Planering)
Läroplan (1)
stärka elevernas vilja att lära och elevens tillit till den egna förmågan,
Syfte (1)
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Centralt innehåll (5)
Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.
Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.