Demokrati åk 4

Vi ska lära oss om demokrati. Bland annat hur beslut fattas, vilka som fattar beslut och hur man kan påverka politiska beslut.

Vi kommer till stor del utgå från den lgr11-anpassade boken "Puls samhällskunskap".

Eleverna kommer att se en serie om demokrati och diktatur 

Eleverna kommer att få diskutera och ta ställning till elevnära samhällsfrågor 

Eleverna kommer att lära sig hur det politiska systemet är uppbyggt i Sverige samt få lära sig hur det fungerar på andra platser i världen. 

Eleverna kommer att få lära sig hur man som individ kan påverka politiska beslut samt vad vi har för politiska aktörer i Sverige.

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
• analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
• uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,
• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Centralt innehåll

• Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas. Det lokala beslutsfattandet, till exempel i elevråd och föreningar. Hur individer och grupper kan påverka beslut, till exempel genom att rösta i allmänna val eller skapa opinion i sociala medier.