Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Så styrs Sverige

Skapad 2018-08-30 23:19 i Stora Högaskolan Stenungsund
Grundskola 1 Samhällskunskap Svenska
I år är det valår i Sverige. Söndagen den 9 september är det dags för alla myndiga, svenska medborgare att gå och rösta. I samband med valet ska vi passa på att lära oss mer om det här med val, politik och demokrati.

Innehåll

Undervisning

Vi kommer att:

- se program om ämnet från UR

- prata om valet och de olika partierna

- ha klassråd

- träna oss på att framföra åsikter muntligt

Bedömning

Under arbetet kommer det att bedömas på vilket sätt eleven kan:

  • delta och samarbeta i ett grupparbete.
  • framföra din åsikt muntligt.

 

Känna till begreppen:

  • demokrati
  • val
  • rösta
  • statsminister
  • parti
  • partiledare

 

Kopplingar till läroplanen

  • kan göra och uttrycka medvetna etiska ställningstaganden grundade på kunskaper om mänskliga rättigheter och grundläggande demokratiska värderingar samt personliga erfarenheter,
    Gr lgr11
  • kan använda det svenska språket i tal och skrift på ett rikt och nyanserat sätt,
    Gr lgr11
  • har fått kunskaper om samhällets lagar och normer, mänskliga rättigheter och demokratiska värderingar i skolan och i samhället,
    Gr lgr11
  • har kunskap om demokratins principer och utvecklar sin förmåga att arbeta i demokratiska former.
    Gr lgr11
  • förbereda eleverna för delaktighet och medansvar och för de rättigheter och skyldigheter som präglar ett demokratiskt samhälle.
    Gr lgr11
  • Syfte
  • reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
    Sh
  • analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
    Sh
  • reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.
    Sh
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Hur möten, till exempel klassråd, organiseras och genomförs.
    Sh  1-3
  • Aktuella samhällsfrågor i olika medier.
    Sh  1-3
  • Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
    Sv  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan samtala om normer och regler i vardagen och ge exempel på varför de kan behövas.
    Sh   3
  • Vidare kan eleven beskriva hur möten brukar organiseras och genomföras.
    Sh   3
  • Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor.
    Sh   3
  • Eleven kan ta del av enkel information i olika medier och samtala om elevnära samhällsfrågor genom att framföra synpunkter, ge kommentarer och ställa frågor.
    Sh   3
  • Eleven kan samtala om elevnära frågor och ämnen genom att ställa frågor, ge kommentarer och framföra egna åsikter.
    Sv   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: